12.我們的身體都是由細胞組成的,下列圖示的細胞中,不參與組成我們身體的是( 。
A.B.C.D.

分析 植物細胞的結(jié)構(gòu)有:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體.動物細胞有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核、線粒體,通過比較動物和植物細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體;動物細胞沒有而植物細胞具有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、葉綠體和液泡.據(jù)此解答.

解答 解:A、是神經(jīng)細胞,又叫神經(jīng)元,由細胞體和突起兩部分構(gòu)成,具備細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)等動物細胞的基本結(jié)構(gòu).不符合題意.
B、是紡錘狀的肌肉細胞,有細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)等動物細胞的基本結(jié)構(gòu).不符合題意.
C、是扁平狀的上皮細胞,如人的口腔上皮細胞,有細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)等動物細胞的基本結(jié)構(gòu).不符合題意.
D、細胞中有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),因此是植物細胞,不參與構(gòu)成我們的身體.符合題意.
故選:D

點評 解答此題的關鍵是熟記動物細胞和植物細胞的結(jié)構(gòu)和區(qū)別.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.請根據(jù)如圖所示回答問題:
(1)臨時裝片的制作主要有凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步,圖②是其中的哪一步驟?蓋片.
(2)制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,需要染色(如圖③),通常所用的染液是碘液.
(3)圖④和圖⑤中,哪一幅是觀察到的人體口腔上皮細胞?圖5.
(4)制作臨時裝片觀察圖⑤中所示細胞時,需要滴加生理鹽水,目的是保持細胞的原有形態(tài).
(5)若要使視野中的物像更加清晰,應調(diào)節(jié)[7]細準焦螺旋,若物像在視野的左下方,為便于觀察,應將裝片向左下方移動至視野中央.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.李好制作了人的口腔上皮細胞臨時裝片,在顯微鏡下看到的情況如下圖,請據(jù)圖回答:

(1)若顯微鏡下看到如圖一所示的物像,可能是圖二哪個步驟操作不規(guī)范?C.
(2)圖二步驟A滴生理鹽水的目的是維持細胞形態(tài).
(3)李好同學在顯微鏡下觀察裝片時,在視野中看到一個污點,轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片,污點都沒有發(fā)生移位,由此可以推測污點最有可能是在B
A.反光鏡上      B.目鏡上       C.物鏡上       D.裝片上
(4)從人體結(jié)構(gòu)層次來看,口腔內(nèi)側(cè)壁表層屬于組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.顯微鏡上控制鏡筒升降的結(jié)構(gòu)是( 。
A.鏡筒B.準焦螺旋C.遮光器D.轉(zhuǎn)換器

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.判斷蚯蚓前端的標準是(  )
A.蚯蚓身體粗的一端B.離環(huán)帶近的一端
C.蚯蚓身體細的一端D.離環(huán)帶遠的一端

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.細菌和真菌的生活都需要一定的條件,下列不一定是它們生存所需要的是( 。
A.水分B.適宜的溫度C.無氧環(huán)境D.有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.高斯是個數(shù)學家,他曾做過這樣的一個實驗:把數(shù)量相等的大小兩個種的草履蟲放在同一個瓶子里用同一種桿菌培養(yǎng).16天后,只有小草履蟲生存,大草履蟲完全消亡.在該實驗中,大、小草履蟲的關系是(  )
A.捕食B.寄生C.合作D.競爭

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.為創(chuàng)建全國文明城市,我市加大了環(huán)境綠化、美化力度,部分街道、公園新移栽了一些樹木,下面有關移栽的說法,錯誤的是( 。
A.為提高移栽樹木的成活率,最好在光照強的條件下移栽
B.移栽時帶一個較大的土坨,可以較好的保護幼根和根毛
C.去掉部分枝葉后移栽,可避免樹木因蒸騰作用過度失水
D.若給移栽后的樹木輸入營養(yǎng)液,針頭應插入其輸導組織

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示的四個裝置中,設計不合理的是(  )
A.
驗證光合作用需要光
B.
  驗證光合作用
   需要二氧化碳
C.
    驗證呼吸作用
    產(chǎn)生二氧化碳
D.
  驗證蒸騰作用
  產(chǎn)生水

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