分析 如圖是人體對營養(yǎng)物質(zhì)的消化、吸收和氣體交換的綜合圖解,①表示消化,②表示吸收,A是二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中,B表示氧氣擴(kuò)散到血液里.
解答 解:(1)、人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)有六大類:蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,水、無機(jī)鹽和維生素不需要經(jīng)過①消化,即可直接經(jīng)過②吸收進(jìn)入毛細(xì)血管的血液中,其中維生素屬于有機(jī)物,水、無機(jī)鹽屬于無機(jī)物.
(2)、B氧氣進(jìn)入到細(xì)胞之后,參與細(xì)胞的呼吸作用,分解有機(jī)物,釋放出能量.呼吸作用的場所是線粒體.
(3)、人體的各項生命活動都要在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用下,才能正常進(jìn)行,在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)之下,人體成為一個統(tǒng)一的整體.
故答案為:(1)消化;吸收;
(2)線粒體;
(3)激素
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,只有基礎(chǔ)扎實才能靈活答題.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣 | B. | 二氧化碳 | C. | 氮氣 | D. | 一氧化碳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)管 | B. | 篩管 | C. | 形成層 | D. | 表皮 |
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