A. | 破壞了本地的生態(tài)平衡 | B. | 這是外來(lái)物種入侵現(xiàn)象 | ||
C. | 危害本地生物多樣性 | D. | 引入新生物資源,可大力推廣 |
分析 威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等;生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài),并對(duì)本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象.
解答 解:ABC、“加拿大一枝黃花”是外來(lái)物種,它在湘潭迅速蔓延屬于外來(lái)物種入侵現(xiàn)象.由于它適應(yīng)本地的氣候條件,又缺少天敵,迅速繁殖,爭(zhēng)奪其他生物的生存空間、陽(yáng)光、水分、空氣、養(yǎng)料等,危害本地生物多樣性,破壞生態(tài)平衡.故ABC正確;
D、在引入新生物資源時(shí),可能會(huì)危害本地生物多樣性,破壞生態(tài)平衡,因此,一定要慎重,先考察、論證后再引入.故D錯(cuò)誤;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物入侵的危害預(yù)防.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 中華鱉 | B. | 蝗蟲(chóng) | C. | 蘆花雞 | D. | 家鴿 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 界 | B. | 綱 | C. | 屬 | D. | 種 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 堅(jiān)持每天認(rèn)真做眼保健操 | |
B. | 看書(shū)寫(xiě)字時(shí)光線越強(qiáng)越好 | |
C. | 眼睛與書(shū)本的距離保持在30厘米 | |
D. | 看書(shū)寫(xiě)字一小時(shí)左右就應(yīng)該休息遠(yuǎn)眺 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雜交技術(shù) | B. | 克隆技術(shù) | C. | 嫁接技術(shù) | D. | 轉(zhuǎn)基因技術(shù) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肺與外界的氣體交換 | B. | 肺泡與血液的氣體交換 | ||
C. | 氣體在血液中的運(yùn)輸 | D. | 組織細(xì)胞與血液的氣體交換 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使吸煙者肺變黑的主要是煙霧中的一氧化碳 | |
B. | 吸煙者能導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病,還可能誘發(fā)肺癌 | |
C. | 青少年吸煙對(duì)肺的傷害更大 | |
D. | 煙霧進(jìn)入吸煙者肺部的過(guò)程:口腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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