A. | 過程①表示細(xì)胞生長(zhǎng) | B. | 過程②、③表示細(xì)胞分裂 | ||
C. | 過程④表示細(xì)胞分化 | D. | 過程④產(chǎn)生的新細(xì)胞功能相同 |
分析 由圖可知①的過程表示細(xì)胞的生長(zhǎng),使細(xì)胞體積的增大,②過程表示細(xì)胞的分裂,使細(xì)胞數(shù)量的增加,③過程表示細(xì)胞分裂非常快,④過程是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了差異性的變化,表示細(xì)胞分化形成不同的組織.
解答 解:A、細(xì)胞生長(zhǎng)是指構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積會(huì)由小變大.但是細(xì)胞不能無限制的長(zhǎng)大,一部分細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小,就會(huì)進(jìn)行分裂.圖中①的過程表示細(xì)胞的生長(zhǎng).A正確.
B、細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞.細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多,但細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能未發(fā)生變化.圖中②③過程表示細(xì)胞的分裂.B正確.
C、過程④表示細(xì)胞分化;C正確;
D、在個(gè)體發(fā)育過程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過程叫做細(xì)胞的分化.細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的組織.D錯(cuò)誤.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵一是具有一定的識(shí)圖作答能力,從圖中獲得解題信息;二是理解掌握細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化的生理過程.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用大腸桿菌產(chǎn)生出胰島素 | B. | 采用蘇云金桿菌培育出抗蟲棉 | ||
C. | 利用普通小鼠培育出巨型鼠 | D. | 采用普通羊培育出多莉羊 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 10倍 | B. | 40倍 | C. | 50倍 | D. | 400倍 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 促進(jìn)血液循環(huán) | B. | 運(yùn)動(dòng)、支持和保護(hù) | ||
C. | 促使心肌發(fā)達(dá) | D. | 提高肺的通氣能力 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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