科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省東莞市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,下列說法正確的是( )
A.①是氣管,②是氣囊,③是肺
B.氣體進入體內(nèi)的途徑是①→③→②
C.②和③都能進行氣體交換
D.該呼吸方式提高了氣體交換的效率
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省潮州市饒平縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
人們把生物種類的多樣性、 的多樣性和 的多樣性統(tǒng)稱為生物多樣性.生物種類的多樣性實質(zhì)上是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省潮州市饒平縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
把某些瀕危動物遷出原地,移入動物園,進行特殊保護和管理,不是保護瀕危物種的最好辦法. (判斷對錯)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省潮州市饒平縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了保護生物的多樣性,可以采取的措施有( )
①頒布并實施相關法律 ②建立自然保護區(qū) ③采取遷地保護
④引進外來物種 ⑤用人工養(yǎng)殖栽培和人工繁殖的方法搶救瀕危物種.
A.①②③④ B.①②③⑤
C.①②④⑤ D.①③④⑤
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省潮州市饒平縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
噬菌體是病毒,它攻擊的對象是( )
A.人類 B.植物 C.細菌 D.其他病毒
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省蚌埠市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
早春播種以后,常用“覆蓋地膜”的方法促進早出苗,其主要原因是( )
A.種子萌發(fā)需要光 B.防止風沙
C.保濕、保溫有利于種子萌發(fā) D.防止鳥類取食種子
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