A. | 科學探究通常開始于觀察 | |
B. | 只要經過一次探究活動,就可以得出正確的探究結果 | |
C. | 在科學探究中,實驗中要控制單一變量 | |
D. | 科學探究中,一般要設計對照實驗 |
分析 此題考查對科學探究的理解和評價探究方案的能力.科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.
解答 解:探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設.然后設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等.按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論.有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論.
A、科學探究通常開始于觀察,A正確;
B、科學探究要堅持實事求是的態(tài)度,科學探究中要善于與人合作交流,當實驗的結果與假設出現(xiàn)矛盾時,可能是假設不正確,那么就需要進一步查找資料,重新作出假設,也可能是實驗過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題,那么就需要重新進行實驗,B錯誤;
C、在科學探究中,實驗中要控制單一變量,C正確;
D、科學探究中,一般要設計對照實驗,D正確.
故選:B.
點評 探究實驗的考查方式多樣,對探究方案的設計、評價、修改、完善是命題的重要方面.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅細胞數(shù)量高于正常值 | B. | 白細胞數(shù)量高于正常值 | ||
C. | 紅細胞數(shù)量低于正常值 | D. | 白細胞數(shù)量低于正常值 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A可能是二氧化碳 | B. | C可能是水 | C. | C可能是氧氣 | D. | D可能是有機物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗前將植物放在黑暗處一晝夜 | 用黑紙片將葉片的一部分遮光 | 將葉片放入酒精中隔水加熱 | 向葉片滴加碘液 |
操作目的 |
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