4.人下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞分裂敘述中,不正確的是(  )
A.細(xì)胞核先分裂,細(xì)胞質(zhì)再分裂
B.細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)比原來細(xì)胞的減少一半
C.在細(xì)胞的中央,細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷,最后縊裂為兩個(gè)細(xì)胞
D.動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的分裂過程有些許差別

分析 (1)細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程.動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分為兩個(gè),然后是細(xì)胞質(zhì)分裂成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核.最后細(xì)胞中央的細(xì)胞膜從四周逐漸的向內(nèi)凹陷.最終使細(xì)胞質(zhì)一分為二,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞.植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程如圖:


(2)細(xì)胞核分裂時(shí),染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.因此細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細(xì)胞一樣.

解答 解:A、細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分裂,細(xì)胞質(zhì)再分裂,正確;
B、細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)和原細(xì)胞的一樣多,而不是比原來細(xì)胞的減少一半,不正確;
C、動(dòng)物細(xì)胞分裂后期在細(xì)胞的中央,細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷,最后縊裂為兩個(gè)細(xì)胞,正確;
D、動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的分裂過程有些許差別,正確.
故選:B

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物細(xì)胞分裂的過程和特點(diǎn)以及染色體的變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖為五種不同的生物,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.除噬菌體外,都是單細(xì)胞生物B.除草履蟲外,都有細(xì)胞壁
C.除噬菌體外,都有細(xì)胞核D.屬于生產(chǎn)者的生物有衣藻和酵母菌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.法醫(yī)為判定一死者的年齡,稱取其總量為8克的尸骨,燃燒至灰白色后,再稱其重量為5克.那么此骨是( 。
A.老年人骨B.成年人骨C.兒童骨D.青年人骨

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是魚鰓的結(jié)構(gòu)圖,請根據(jù)圖回答:
(1)填寫圖中下列標(biāo)號的名稱:[2]鰓絲.
(2)由鰓流出的水與由口流入的水相比,二氧化碳的含量增多了.
(3)魚之所以能在水中生活,有兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要:一是能靠游泳來獲取食物和防御敵害;二是能在水中呼吸.
(4)魚在水中通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.在用光學(xué)顯微鏡觀察裝片時(shí),由于突然停電導(dǎo)致視野怕偏暗.班里的同學(xué)采取了如下措施合理的是(  )
A.凹面鏡換成平面鏡B.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
C.換用高倍鏡D.選用較大的光圈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.地球上現(xiàn)有生物已知的大約200多萬種.它們在地球上的生存的范圍還是很有限的,這個(gè)范圍大約是( 。
A.20千米B.10千米C.100千米D.1千米

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:

(1)與人的口腔上皮細(xì)胞相比,圖乙特有的結(jié)構(gòu)是(數(shù)字表示)1、2、4.
(2)間作套種、合理密植是為了提高過程【C】光合作用的效率,這一過程發(fā)生在乙圖的【4】葉綠體中.該過程的反應(yīng)式是二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣.
(3)植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來自于過程【A】呼吸作用所釋放的能量;這一過程發(fā)生在乙圖的【5】線粒體中.
(4)過程B的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度(或環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)等)等環(huán)境因素的影響.
(5)在細(xì)胞分裂過程中,首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要生理活動(dòng)是染色體的復(fù)制.
(6)吃西瓜時(shí)會(huì)流出許多汁液,這些汁液是細(xì)胞液,它們來自液泡.
(7)圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的氣孔進(jìn)出植物體的.
(8)植物體從土壤中吸收的水分,只有1%-5%參與組成植物體和用于維持生理過程,其余絕大部分的水分都通過[B]散失掉了.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖回答:
(1)填寫圖中各部分結(jié)構(gòu)名稱.
②關(guān)節(jié)囊   ③關(guān)節(jié)腔      ⑤關(guān)節(jié)軟骨
(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間的摩擦的是關(guān)節(jié)軟骨.我們通常所說的脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來的現(xiàn)象.
(3)骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉,當(dāng)受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨圍繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).
(4)做仰臥起坐時(shí),關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用.
(5)由此可見,任何一個(gè)動(dòng)作的完成都是由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者相互協(xié)調(diào)完成.
(6)在你的身體上都有哪些關(guān)節(jié),試著寫出一個(gè).肩關(guān)節(jié).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞與原來細(xì)胞所含有的染色體數(shù)目相比( 。
A.成倍增加B.相同C.減少一半

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