17.如圖是綠色植物受精過(guò)程以及種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)認(rèn)真觀察圖示并分析回答下列問(wèn)題.

(1)綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵.圖一中受精卵是在[③]胚珠中形成的.
(2)受精卵發(fā)育成胚.圖二中,胚的組成包括(填圖中序號(hào))①②④⑤.與玉米種子的胚相比,圖二所示結(jié)構(gòu)的胚中[②]子葉是兩片,而玉米種子只有一片.
(3)種子萌發(fā)時(shí),胚芽發(fā)育成莖和葉.圖三中的c將來(lái)發(fā)育形成圖四中的[C]莖.
(4)春天到來(lái)新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,如圖三中有的芽將來(lái)既可發(fā)育成圖四中的[A]花,也可以發(fā)育成圖四中的B葉.

分析 圖一是雌蕊的結(jié)構(gòu),①是柱頭,②是子房,③是胚珠.傳粉和受精完成以后,花的①子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,③胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳;
圖二是菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括③種皮和胚,胚包括⑤胚根、①胚芽、④胚軸、②子葉.種皮起保護(hù)作用;胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉;子葉儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);胚軸發(fā)育成連接莖和根的部位;胚根將來(lái)發(fā)育成根.
圖三是枝芽的結(jié)構(gòu),包括生長(zhǎng)點(diǎn)、c芽軸、a幼葉、葉原基、b芽原基,生長(zhǎng)點(diǎn)使芽軸不斷伸長(zhǎng),c芽軸將來(lái)發(fā)育成莖,a幼葉發(fā)育成葉,葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉,芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽.

解答 解:(1)圖一是雌蕊的結(jié)構(gòu),傳粉受精完成后,胚珠中的受精卵發(fā)育成胚.
(2)圖二菜豆的種子,胚的組成包括①胚芽,②子葉,④胚軸,⑤胚根,胚是種子的主要結(jié)構(gòu).其中的胚乳作用與鳥(niǎo)卵的卵黃功能相似,與玉米種子的胚相比,圖二中所示結(jié)構(gòu)的胚中[②]子葉是兩片,而玉米種子只有一片.
(3)種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是圖二中的⑤胚根,將來(lái)發(fā)育成根,此種子的營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存在子葉中且有兩片子葉,因此,為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是②子葉.
(3)圖四中C是莖,是由圖三中的c芽軸發(fā)育來(lái)的,也是由圖二中的①胚芽發(fā)育而來(lái)的.
(4)A是花是由花芽發(fā)育來(lái)的,B葉也是由枝芽發(fā)育來(lái)的..
故答案為:(1)胚珠
(2)①②④⑤;子葉
(3)莖
(4)花;葉

點(diǎn)評(píng) 回答此題要明確,果實(shí)和種子的形成過(guò)程,芽的結(jié)構(gòu)和各部分功能,菜豆種子的結(jié)構(gòu)和各部分功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題
(1)圖中共有4條食物鏈,它們彼此相互交錯(cuò)形成了食物網(wǎng).
(2)正常情況下,該圖中數(shù)量最少的生物是鷹.
(3)該圖只是生態(tài)系統(tǒng)的部分成分,若要表示完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還應(yīng)加入的成分有分解者和非生物部分.
(4)一般認(rèn)為,生態(tài)系統(tǒng)中最重要的組成成分是生產(chǎn)者.
(5)在生態(tài)系統(tǒng)中每一種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.生物圈中的各種生物都具備的特征是( 。
A.能夠生長(zhǎng)和繁殖B.呼吸并消耗氧氣C.能夠慢慢長(zhǎng)大D.能自由活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.某校興趣小組對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行了遺傳性狀調(diào)查,所得的部分結(jié)論如下.請(qǐng)你判斷正確與否.
(1)如果某學(xué)生為卷發(fā),而其父母雙方是直發(fā),則卷發(fā)一定是隱性性狀.正確(判斷正確與否)
(2)假設(shè)卷舌基因?yàn)镽,不卷舌基因?yàn)閞,則卷舌性狀的學(xué)生的基因組成必為RR.不正確(判斷正確與否)
(3)一同學(xué)有酒窩(用基因A表示),則其父母中至少一人有酒窩.正確(判斷正確與否)
(4)一同學(xué)的父母都是雙眼皮(用基因B表示),則該同學(xué)必定也是雙眼皮.不正確(判斷正確與否)
 你能說(shuō)出你的理由嗎?理由是若雙親的基因型為Bb×Bb,則子女中會(huì)出現(xiàn)基因型bb,為單眼皮.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.請(qǐng)根據(jù)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題
(1)對(duì)光時(shí),在做好準(zhǔn)備步驟的基礎(chǔ)上,再轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使光線經(jīng)通光孔反射到鏡筒內(nèi),從[④]目鏡可以看到白亮的圓形視野.
(2)玻片標(biāo)本正面朝上放在載物臺(tái)要正對(duì)通光孔的中心.
(3)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)使鏡筒升降幅度大的結(jié)構(gòu)是[⑤]粗準(zhǔn)焦螺旋,下降時(shí),眼睛一定要從側(cè)面看著[②]物鏡與玻片標(biāo)本的距離.
(4)用目鏡為10×,物鏡為10×的顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,所見(jiàn)視野如圖2,上皮細(xì)胞被放大了100倍;欲使A細(xì)胞移到視野中央,載玻片應(yīng)向右上方移動(dòng).
(5)視野中有污物B存在,移動(dòng)裝片,污物不動(dòng);轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污物仍不動(dòng);更換上相同倍數(shù)的物鏡后,污物消失.這說(shuō)明污物在物鏡(填“裝片”或“物鏡”或“目鏡”)上.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.小明幫父母收玉米發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒,原因最有可能是(  )
A.水分不足B.光照不足C.傳粉不足D.無(wú)機(jī)鹽不足

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖為幾種微小生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)病毒是圖中的B(填字母),在釀酒和做面包時(shí)離不開(kāi)的是圖中的C(填字母).
(2)A與C的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,A沒(méi)有成形的細(xì)胞核.
(3)與植物細(xì)胞相比,A與C的細(xì)胞里都沒(méi)有葉綠體,只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食.圖中D的生殖方式是孢子生殖.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.光學(xué)顯微鏡是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的探究器具,能夠幫助我們觀察到肉眼無(wú)法看清楚的生物體及其細(xì)微結(jié)構(gòu).因此,還需要制作用于顯微鏡下觀察的臨時(shí)玻片標(biāo)本.
請(qǐng)你回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,最重要的構(gòu)造是;能使觀察到的物像更加清晰的是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(2)使用顯微鏡的正確步驟是(用下列步驟的代號(hào)排序):④②⑤①③
①調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋等結(jié)構(gòu)看清物像②對(duì)光,有白亮的視野③收鏡
④取出顯微鏡,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,安裝鏡頭⑤放觀察物,用壓片夾壓住
(3)玻片上寫(xiě)的是“9>6”,在顯微鏡的視野中看到的圖象是9<6
(4)要將顯微鏡視野里一個(gè)偏向右上方的細(xì)胞移到視野中央,應(yīng)將玻片移向右上方.
(5)用低倍鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有類(lèi)似細(xì)胞結(jié)構(gòu)的物像,但由于視野亮度太大,無(wú)法清晰地觀察.為進(jìn)一步觀察清楚,應(yīng)該選用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié).
(6)當(dāng)顯微鏡目鏡為10X、物鏡為10X時(shí),在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的16個(gè)細(xì)胞.若目鏡不變,物鏡換成40X時(shí),則在視野中可以看到這行細(xì)胞中的4個(gè).
(7)用顯微鏡觀察某臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn).移動(dòng)玻片標(biāo)本和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)都沒(méi)有移動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在物鏡上,此時(shí)需要用的擦拭材料是擦鏡紙.
(8)用于制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的生物材料必須薄而透明,有時(shí)還需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜旧?br />(9)觀察后繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí),圖中比較暗的地方要用3H 鉛筆來(lái)表示用較密的細(xì)點(diǎn)來(lái)表示.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞不具有[D]細(xì)胞壁、[E]葉綠體、[F]液泡.
(2)細(xì)胞中結(jié)構(gòu)A的作用是保護(hù)并控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞.
(3)B結(jié)構(gòu)內(nèi)含遺傳物質(zhì),是遺傳信息庫(kù).其中主要的遺傳物質(zhì)是DNA.
(4)切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[F]液泡中.
(5)生物體的生長(zhǎng)發(fā)育與細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化有關(guān),10個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)3次分裂后產(chǎn)生了80個(gè)新細(xì)胞.細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案