A. | 裸子植物、被子植物、藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物 | |
B. | 藻類植物、蕨類植物、孢子植物、種子植物、被子植物 | |
C. | 藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物、裸子植物 | |
D. | 藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物 |
分析 植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物.孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.種子植物又包括裸子植物和被子植物.
解答 解:藻類植物沒有根、莖、葉的分化;苔蘚植物出現(xiàn)了莖和葉的分化,但莖內(nèi)沒有導(dǎo)管,葉內(nèi)沒有葉脈;蕨類植物有根、莖、葉的分化,并出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織;裸子植物有根、莖、葉的分化,體內(nèi)具有強(qiáng)大的輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織,但種子裸露,無果皮包被,不能稱為果實(shí);被子植物具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官,是陸地上分布最廣泛、最高等的植物.所以它們由低等到高等的排列循序是:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物(裸子植物、被子植物).
故選:D.
點(diǎn)評 掌握植物分類的依據(jù)及各類植物的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目的和對象 | B. | 范圍和方案 | C. | 方法和順序 | D. | 小組成員 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 土壤溶液濃度小于根細(xì)胞溶液濃度 | B. | 土壤溶液濃度等于根細(xì)胞溶液濃度 | ||
C. | 土壤溶液濃度大于根細(xì)胞溶液濃度 | D. | 以上三種情況根均處于吸水狀態(tài) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在維持生態(tài)平衡中起著重要作用 | B. | 能夠凈化空氣 | ||
C. | 促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán) | D. | 能幫助植物傳粉,傳播果實(shí)和種子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使水和鰓絲毛細(xì)血管里的血液進(jìn)行氣體交換 | |
B. | 有助于協(xié)助身體運(yùn)動(dòng) | |
C. | 以新鮮水沖擊食物,幫助磨碎食物 | |
D. | 攝取食物,排出水分 |
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