分析 受精是卵細(xì)胞和精子融合為一個(gè)受精卵的過程.從此過程中我們可以看出果實(shí)和種子的形成的必須生理過程--傳粉與受精,圖甲中1柱頭、2花柱、3花粉管、4卵細(xì)胞、5極核、6胚珠、7子房;圖乙中①種皮和果皮、②胚乳、③子葉、④胚芽、⑤胚軸、⑥胚根、⑦胚;丙圖中A是莖和葉,B是連結(jié)根和莖的部分,C是根,結(jié)合題意解答本題
解答 解:(1)當(dāng)花粉成熟后從花藥中散落到雌蕊的柱頭上,花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管,甲圖中參與受精作用的兩個(gè)精子形成于[3]花粉管中,花粉管穿過花柱,進(jìn)入7子房,一直到達(dá)6胚珠的珠孔.將精子輸送到胚珠與4卵細(xì)胞在胚珠中結(jié)合,形成受精卵,受精卵發(fā)育成⑦胚.
(2)在玉米種子萌發(fā)過程中,最先突破種皮的是⑥胚根,最先發(fā)育成植物的根,胚芽發(fā)育成莖和葉,②胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)供胚根、胚軸、胚芽發(fā)育,可見胚是新植株的幼體.
(3)無機(jī)鹽對(duì)植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽,其中含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸.因此在玉米的開花、結(jié)果期,則應(yīng)多施加含有磷成分的肥料.
(4)若該實(shí)驗(yàn)始終在黑暗中進(jìn)行,有機(jī)物含量不斷減少,原因是:①呼吸作用持續(xù)進(jìn)行,造成有機(jī)物不斷減少.②因?yàn)闊o光,不能進(jìn)行光合作用,無法產(chǎn)生有機(jī)物.可見B符合題意.
故答案為:(1)4;卵細(xì)胞;⑦;胚;
(2)⑥;胚根;②;胚乳;
(3)磷;
(4)B.
點(diǎn)評(píng) 明確果實(shí)與種子的形成及種子的萌發(fā)過程是解題的關(guān)鍵,此題的題量較大,涉及的知識(shí)點(diǎn)多,學(xué)生要認(rèn)真作答.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 新鮮的大豆能進(jìn)行呼吸作用 | |
B. | 呼吸作用必須有氧的參與,否則有機(jī)物不能分解 | |
C. | 呼吸作用為各種生物生命活動(dòng)提供能量 | |
D. | 呼吸作用是生物的共同特征 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
錐形瓶編號(hào) | A | B | C | D |
瓶中金魚生存時(shí)間(天) | 3 | 11 | 25 | 2 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 菜豆種子的胚由甲圖中的①②③組成 | B. | 豆?jié){主要是由甲圖中的①加工而來 | ||
C. | 乙圖中的a是由甲圖中的③發(fā)育成的 | D. | 乙圖中的b是由甲圖中的②發(fā)育成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 本實(shí)驗(yàn)是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其探究的變量是唾液 | |
B. | 在操作步驟③時(shí),若將兩試管放在溫度為5℃的水浴中保溫對(duì)實(shí)驗(yàn)沒有影響 | |
C. | 在步驟④中,滴加碘液后的現(xiàn)象是1號(hào)變藍(lán),2號(hào)不變藍(lán) | |
D. | 此實(shí)驗(yàn)說明了口腔中的唾液對(duì)淀粉有消化作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “清明前后,種瓜點(diǎn)豆”表明種子的萌發(fā)需要一定的環(huán)境條件 | |
B. | 植物生長所需要的無機(jī)鹽只有含氮的、含磷的和含鉀的無機(jī)鹽 | |
C. | 在花的結(jié)構(gòu)中雌蕊比雄蕊重要,因?yàn)榇迫锊藕凸麑?shí)的形成有關(guān) | |
D. | 蒸騰作用散失了植物吸收的大部分水,這對(duì)植物來說是一種浪費(fèi) |
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