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12．下列鳥類的特征描述中，與其飛行生活沒有直接關系的是（　�。�
A．有孵卵育雛行為B．身體呈流線型C．前肢特化成翼D．有發(fā)達的胸肌

分析 鳥類與其飛行生活相適應的結構特點為：前肢變成翼；體表被覆羽毛，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作．食量大、消化能力強，能為飛行提供充足的營養(yǎng)物質．

解答 解：A、有孵卵育雛行為，提高了后代的成活率，與飛行生活沒有直接關系；
B、身體呈流線型，可以減少飛行時空氣的阻力；
C、前肢特化成翼，翼是鳥類的飛行器官；
D、有發(fā)達的胸肌，牽動兩翼飛行．
   因此與其飛行生活沒有直接關系的是有孵卵育雛行為．
故選：A

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握鳥類適于飛行形態(tài)結構特征．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．新疆溫泉縣的“新疆北鯢”與下列哪種動物屬同一類（　�。�
A．揚子鱷B．蠑螈C．烏龜D．鴨子

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．雞卵中提供受精卵發(fā)育所需的主要營養(yǎng)物質的是卵黃．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調節(jié)能力最小的是（　　）
A．森林生態(tài)系統(tǒng)B．草原生態(tài)系統(tǒng)C．農田生態(tài)系統(tǒng)D．淡水生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．按照從微觀到宏觀的順序，如圖表示正確的人體的結構層次是（　　）
A．①→②→③→④→⑤B．④→②→①→③→⑤C．①→④→③→②→⑤D．①→④→②→③→⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．觀察發(fā)現(xiàn)，甲地產的花生種子比乙地產的大．是什么原因導致兩地花生種子的大小有差異？某科學興趣小組進行探究：隨機選取兩地花生種子各100粒，在同一地點分別種植，收獲后再分別隨機選取兩類花生種子各500粒，對其長軸進行測量，結果如圖．其它地點試驗結果相似．
（1）選取花生的種子各100粒而不是各1�；ㄉN子的目的是避免偶然性，使結論更可靠，花生的種子由胚珠發(fā)育而來．
（2）生物的變異可分成兩類．分析以上實驗結果可知，兩地花生品種的長軸平均長度差異屬于可遺傳的變異．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．生態(tài)農業(yè)是能獲得較高的經濟效益、生態(tài)效益和社會效益的新型現(xiàn)代化農業(yè)，如圖是生態(tài)農業(yè)模式圖之一，請分析作答．

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的具體生物成分是人．
（2）從食物關系看，在此生態(tài)系統(tǒng)中具有3條食物鏈．
（3）該生態(tài)農業(yè)比傳統(tǒng)耕作農業(yè)具有較高的經濟效益，從能量角度看，是因為①物質經多次重復利用，提高了能量利用率②大棚的利用提高了農作物光合作用的效率．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關于DNA和染色體的關系敘述中錯誤的是（　　）
A．染色體由DNA和蛋白質組成B．DNA的結構就像一個螺旋形的梯子
C．DNA上只有一個基因D．DNA中儲存有遺傳信息

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．許多方便面里配有一小包干蔬菜，這些蔬菜采用的保存方法是（　�。�
A．冷藏法B．腌制法C．脫水法D．消毒法

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