16．蚯蚓一般營穴居生活，但是夏季雨后蚯蚓在地面上活動，原因是（　�。�
A．蚯蚓缺乏食物B．得不到足夠的氧氣
C．喜歡雨后曬太陽D．承受不了土壤的壓力

分析 蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，靠濕潤的體表來呼吸，分析作答．

解答 解：蚯蚓靠濕潤的體表來呼吸的，其體壁密布毛細血管，土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里，然后滲進體壁，再進入體壁的毛細血管中．體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細血管由體表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成，大雨過后，由于雨水把土壤中的縫隙塞滿，導致土壤中的氧減少使蚯蚓無法正常呼吸，所以爬出洞穴，
故選：B．

點評 關鍵知道蚯蚓靠濕潤的體壁來吸收土壤縫隙內(nèi)空氣中的氧．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．某校實驗小組探究甲～丁四種動物的繞道取食，得到如表結果：
動物甲乙丙丁
完成取食前的”嘗試與錯誤”次數(shù)75158326
分析數(shù)據(jù)可知四種動物從低等到高等的排列順序是（　�。�
A．丙丁乙甲B．丁丙乙甲C．甲乙丙丁D．乙甲丙丁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)如圖回答下列問題：
（1）如果該圖表示植物進行光合作用的示意圖，則圖中①是二氧化碳，圖中箭頭③表示由根吸收的水通過木質(zhì)部的導管由下往上運輸進入葉片，作為光合作用的原料；箭頭④表示光合作用制造的有機物通過韌皮部的篩管運輸?shù)街参矬w各器官，綠色植物的光合作用，維持了生物圈中的碳氧平衡．
（2）如果該圖表示植物進行呼吸作用的示意圖，則圖中①是氧氣．
（3）如果該圖進行了旺盛的蒸騰作用，則②表示水蒸氣．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是成熟植物細胞結構模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）對細胞有保護和支持作用的結構是4細胞壁．
（2）水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為5細胞膜．
（3）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[2]細胞核．
（4）切洋蔥時會聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于[7]液泡．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，下列屬于無脊椎動物的是（　　）
A．帶魚B．墨魚C．甲魚D．娃娃魚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．人類白化病由a基因控制的隱性遺傳�。鐖D為某家族的白化病遺傳情況，請分析回答：

（1）圖中⑤號為女性白化病患者，可推知①、②個體的基因組成分別為Aa、Aa，④號個體的基因組成是AA或Aa．
（2）經(jīng)基因檢測發(fā)現(xiàn)⑥號個體不攜帶致病基因a，則其與⑤婚配后的子代⑦患白化病的概率是0．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．目前已知的動物種類150多萬種，可分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，它們的主要區(qū)別在于有無（　�。�
A．脊柱B．脊椎C．脊索D．脊髓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．科學研究發(fā)現(xiàn)，哺乳動物成熟的紅細胞中不含細胞核．下列動物的紅細胞不含細胞核的是（　�。�
A．蛙B．兔C．蛇D．鷹

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng)，請分析回答：
（1）農(nóng)作物屬于生產(chǎn)者，它通過光合作用為生態(tài)系統(tǒng)中的其它生物提供物質(zhì)和能量，這些物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進行流動的，能量的最終來源是光能．
（2）該圖沒有體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者和非生物部分．
（3）若農(nóng)田中的青蛙和鳥類被大量捕殺，會導致田鼠和蝗蟲增多，從而影響農(nóng)作物產(chǎn)量，說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的；若有毒物質(zhì)污染農(nóng)田，則體內(nèi)含有毒物質(zhì)最少的生物是農(nóng)作物．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案