15.圖甲表示植物的三種生理活動(dòng),圖乙表示植物葉片結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中A、B、C表示植物正在進(jìn)行的三種生理活動(dòng).其中[A]表示的生理活動(dòng)是呼吸作用,[B]表示的生理活動(dòng)是蒸騰作用.
(2)植物根吸收的水分絕大部分以水蒸氣的形式從⑤(填圖乙中標(biāo)號(hào))散失.
(3)據(jù)統(tǒng)計(jì),1公頃樹木,每天吸收約150-500千克的二氧化碳,并釋放出60-400千克的氧氣.這是大樹的[C]光合作用活動(dòng)的結(jié)果.
(4)隨著城市化建設(shè)進(jìn)程的加快,城市生態(tài)環(huán)境面臨“大雨成水澇,久晴變酷暑”的局面,形成此局面的主要原因是A.
①城市排水系統(tǒng)建設(shè)不到位 ②城市地面硬化面積大
③城市綠化面積大 ④城市綠化面積少
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
(5)提高光合作用效率的方法有合理密植、間作套種等.

分析 (1)細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程,叫做呼吸作用.這一過程可用反應(yīng)式表示如下:有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量.
(2)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用.其反應(yīng)式可表示為:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物(貯存能量)+氧氣.
(3)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程.
(4)由圖甲可知:A表示呼吸作用,B表示蒸騰作用,C表示光合作用;由圖乙可知:①是葉脈,②是上表皮,④是下表皮,③是葉肉,⑤是氣孔.

解答 解:(1)呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量,A表示消耗氧氣,釋放二氧化碳,因此是呼吸作用.[B]水蒸氣通過氣孔散失的,表示的生理活動(dòng)是蒸騰作用.
(2)植物體內(nèi)的水分主要用于蒸騰作用,因此,植物的根吸收的水分絕大部分以水蒸氣的形式從⑤氣孔散發(fā)到大氣中.
(3)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用.1公頃樹木,每天吸收約150-500千克的二氧化碳,并釋放出60-400千克的氧氣,維持碳-氧平衡,這是大樹的光合作用的結(jié)果.
(4)隨著城市化進(jìn)程的加快,由于①城市排水系統(tǒng)建設(shè)不到位,②城市地面硬化面積大,④城市綠化面積少,使城市生態(tài)環(huán)境面臨“大雨成水澇,久晴變酷暑”的局面.
(5)光合作用的原料是二氧化碳,條件是光,因此增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度、延長(zhǎng)光照時(shí)間、合理密植、間作套種等都能夠提高光合作用的效率,進(jìn)而增加產(chǎn)量.
故答案為:(1)呼吸作用;蒸騰作用
(2)⑤
(3)光合作用
(4)A
(5)合理密植、間作套種等.

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握植物葉片的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和植物的三大生理作用以及光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列具有運(yùn)輸氧的功能的是(  )
A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.淋巴細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.楊樹莖能逐年加粗,因?yàn)樗o中有( 。
A.表皮B.韌皮部C.形成層D.木質(zhì)部

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.近年來,白血病是兒童惡性腫瘤的頭號(hào)殺手,造血干細(xì)胞移植是白血病患者治愈的唯一希望,人的造血干細(xì)胞產(chǎn)生血細(xì)胞的過程在生物學(xué)上稱為( 。
A.細(xì)胞的分化B.細(xì)胞的衰老C.細(xì)胞的分裂D.細(xì)胞的生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.碳循環(huán)和氮循環(huán)是生物圈物質(zhì)循環(huán)的重要內(nèi)容.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.動(dòng)物不能進(jìn)行光合作用,在碳循環(huán)和氮循環(huán)中作用不大
B.綠色植物在碳循環(huán)和氮循環(huán)中都是必不可少的
C.腐生微生物對(duì)于維持生物圈碳、氮循環(huán)至關(guān)重要
D.根瘤菌在氮循環(huán)中起著很重要的作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.多吃海帶、紫菜等可以預(yù)防大脖子病,因?yàn)楹е泻写罅康牡猓@是應(yīng)為活的海帶在海洋中能夠持續(xù)吸收海水中的碘元素,這一現(xiàn)象與海帶細(xì)胞中的哪一個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)?( 。
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙),有關(guān)敘述正確的是( 。
A.表示其幼苗細(xì)胞干重變化的曲線是甲
B.曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分
C.曲線乙a→c過程中,既進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用
D.曲線乙中c點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細(xì)胞鮮重增加

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.體溫恒定有利于動(dòng)物的區(qū)域分布、生存和繁衍,下列動(dòng)物中體溫恒定的是( 。
A.朱鹮和海豹B.梅花鹿和蚯蚓C.麻雀和螳螂D.家鴿和蜥蜴

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案