18.如圖為初中生物學(xué)的幾個實驗,請據(jù)圖判斷正誤(對的打“√”,錯的打“×”) 
(1)圖A是觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動的實驗,該實驗可用來辨別血管類型.√
(2)下降鏡筒時,圖B所示的動作是錯誤的.×
(3)按照圖C的方式制作臨時裝片,可以減少蓋玻片下產(chǎn)生氣泡.√
(4)圖D中葉片被遮光的部分在光下能產(chǎn)生淀粉.×.

分析 (1)用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,可看到動脈、靜脈和毛細(xì)血管三種血管;
(2)下降鏡筒時,眼睛要從側(cè)面看物鏡,防止造成物鏡鏡頭抵觸到裝片,損傷裝片或鏡頭.
(3)蓋蓋玻片的方法是讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴,緩緩的蓋下,避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡.
(4)綠色植物制造有機物不可缺少的條件是光,葉片被遮光的部分缺少光照,不能進(jìn)行光合作用,不能產(chǎn)生淀粉.

解答 解:(1)用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管,因此題干的說法是正確的.
(2)轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒慢慢下降,物鏡靠近載玻片,但注意不要讓物鏡碰到載玻片,在這個過程中眼睛要從側(cè)面看物鏡,防止造成物鏡鏡頭抵觸到裝片,損傷裝片或鏡頭,因此題干的說法是不正確的.
(3)在制作臨時裝片時蓋蓋玻片的方法是讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴,利用水的表面張力,緩緩的蓋下時使水充滿載玻片與蓋玻片之間,避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡影響觀察,因此題干的說法是正確的.
(4)綠色植物制造有機物不可缺少的條件是光,葉片被遮光的部分缺少光照,不能進(jìn)行光合作用,不能產(chǎn)生淀粉,因此題干的說法是不正確的.
故答案為:(1)√;(2)×;(3)√;(4)×.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)實驗知識解釋實際問題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于先天性行為與學(xué)習(xí)行為的敘述,正確的是( 。
A.動物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強
B.動物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會改變
C.“老馬識途”是一種先天性行為
D.剛出生的嬰兒就會吃奶,這屬于學(xué)習(xí)行為

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.天冷時很多人愛涮火鍋,也愛喝一口熱乎乎的火鍋湯.不過,此前網(wǎng)上有說法稱久煮的火鍋湯里會有亞硝酸鹽.那么,火鍋當(dāng)中會產(chǎn)生亞硝酸鹽嗎?其煮的時間與亞硝酸鹽的產(chǎn)生又有怎樣的關(guān)系?北京一家食品安全一級實驗室,模擬制作清湯鍋底的火鍋,并往里煮幾種常見食品,測試不同時間節(jié)點的火鍋湯內(nèi)亞硝酸鹽含量.以下是實驗結(jié)果:
時間(分鐘)015304560
亞硝酸鹽含量(mg/kg)001143173
(1)由此實驗我們得出的結(jié)論是在一定范圍內(nèi),火鍋煮得越久,其內(nèi)產(chǎn)生的亞硝酸鹽越多.
(2)蛋白質(zhì)(營養(yǎng)物質(zhì))在胃內(nèi)開始被消化,其中的一些消化產(chǎn)物將與亞硝酸鹽反應(yīng),生成強致癌性物質(zhì)--亞硝胺.
(3)亞硝酸鹽還會使血紅蛋白失去運輸氧的能力,從而出現(xiàn)亞硝酸鹽中毒現(xiàn)象.
(4)專家建議,平時在吃火鍋后,可以多吃新鮮水果,因為其富含維生素C,不僅可以預(yù)防壞血病,也可以清除亞硝酸鹽.
(5)除了多吃水果,請你給身邊特別愛喝火鍋湯的朋友再提一條建議:火鍋湯剛煮開不久可以喝,不要喝煮太久的火鍋湯.

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6.為探究生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能,小葉同學(xué)自制了如圖所示的一個密閉生態(tài)瓶,請分析回答:
(1)該生態(tài)瓶中必須再加入一類生物,生態(tài)系統(tǒng)才能得以維持,這類生物可以是藻類或其它綠色植物,它們能為小魚提供氧氣和有機物,是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者.
(2)進(jìn)行上述處理后,還應(yīng)把生態(tài)瓶放置在有光的環(huán)境里,但要避免太陽的直射.
(3)小魚用鰓呼吸,用鰭游泳,在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)消費者.
(4)砂石、清水等地方還有營腐生生活的細(xì)菌和真菌,它們對物質(zhì)循環(huán)起重要作用,屬于分解者.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.某興趣小組對植物的光合作用進(jìn)行了探究,設(shè)計如圖裝置,請分析并回答問題:
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(2)甲和丙對照,變量是光.
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(4)對比分析甲、丙兩實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論是光合作用需要光;對比分析甲、乙兩實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論是光合作用需要二氧化碳.
(5)乙和丙能否作為對照實驗?并說明理由:乙和丙不能作為對照試驗,因為乙和丙中有兩個變量,不符合對照試驗的變量唯一原則.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.某學(xué)生對如圖草原生態(tài)系統(tǒng)的描述.其中不正確的是( 。
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10.心臟與血管之間的位置關(guān)系如圖所示,當(dāng)所標(biāo)“o”位置出血時,應(yīng)選取的止血點是(  )
A.甲、丁B.乙、丙C.甲、丙D.乙、丁

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B.螳螂的體色與周圍環(huán)境色彩十分相似
C.一窩小貓的體色有黑色、白色和黃色
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8.下列動物中生殖方式不是胎生、哺乳的是( 。
A.揚子鱷B.白鯨C.獵豹D.蝙蝠

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