10．下列有關(guān)生物多樣的敘述中，正確的是（　�。�
A．生物多樣性是指生物種類的多樣性
B．保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性有利于維護(hù)基因的多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與系統(tǒng)中生物種類的多少無關(guān)
D．同種生物不同個(gè)體之間的基因完全相同

分析 生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．人們要采取相應(yīng)的措施來保護(hù)生物的多樣性．
生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的，所以其實(shí)質(zhì)就是基因多樣性．

解答 解：A、由分析可知，生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．故A錯(cuò)誤．
B、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性包括生物種類的多樣性和生活環(huán)境的多樣性，因此，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響時(shí)，會(huì)影響生物種類的多樣性和基因的多樣性．因此，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性有利于維護(hù)基因的多樣性．故B正確．
C、基因的多樣性導(dǎo)致了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，因此生物的種類越豐富，生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定．故C錯(cuò)誤．
D、不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物不同個(gè)體之間之間（如兔，有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，．故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 生物多樣性及其保護(hù)是考查的重點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)要注意，能結(jié)合題意，靈活答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．春季植樹時(shí)，移栽的樹苗常被剪去大量的枝葉，這樣做的目的是為了降低植物的（　�。�
A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．處方藥和非處方藥的區(qū)別在于（　�。�
A．非處方藥易引起毒副作用，處方藥一般不會(huì)有毒副作用
B．非處方藥適用于較重疾病，處方藥適用于輕微疾病
C．非處方藥需照醫(yī)囑方能服用，處方藥簡(jiǎn)便明了而且易于掌握
D．非處方藥可在柜臺(tái)上買到，處方藥必須憑醫(yī)生處方取藥而且是在醫(yī)護(hù)人員指導(dǎo)下用藥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，可用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的存在
B．在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)將葉片直接放入沸水中進(jìn)行脫色處理
C．制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，載玻片上應(yīng)滴生理鹽水
D．碘能使淀粉變成藍(lán)（紫）色，可用碘液來檢驗(yàn)淀粉的存在

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．下表中的內(nèi)容是探究光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析填寫完整．
實(shí)驗(yàn)名稱關(guān)鍵步驟實(shí)驗(yàn)說明
（一）綠葉在光下制造淀粉1、暗處理2、部分遮光3、光照4、脫色5、顯影6、觀察葉片見光部分變藍(lán)色．
（二）二氧化碳是光合作用的原料基本步驟同實(shí)驗(yàn)（一），只是設(shè)置對(duì)照不同．
對(duì)照：A葉片置于放有氫氧化鈉溶液的透明玻璃罩內(nèi)．
B葉片不做處理．		A葉片加碘后不變藍(lán)色．
（三）光合作用放出氧氣1、2請(qǐng)寫出接下來的操作，并寫出現(xiàn)象．帶火星的火柴復(fù)燃
（四）水是光合作用的原料1、2基本步驟同實(shí)驗(yàn)（一）葉片的A部分不變藍(lán)色，

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．通過基因工程技術(shù)，科學(xué)家把“人乳鐵蛋白基因”轉(zhuǎn)到牛的體內(nèi)，可從牛乳中獲得人乳鐵蛋白．這種技術(shù)是（　　）
A．人工合成B．發(fā)酵C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)D．仿生

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)人體健康生活方式的敘述，不正確的一項(xiàng)是（　�。�
①要有充分的睡眠  ②高蛋白食品吃得越多越好      ③酗酒主要導(dǎo)致呼吸道疾病的發(fā)生
④吸煙可誘發(fā)肺癌  ⑤青少年可以利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí)  ⑥吸毒會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng)．
A．①④B．③⑤C．②③D．②⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．小球藻、噬菌體和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞核D．遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．進(jìn)入青春期的我們不但要關(guān)注身體的發(fā)育，更要注重心理健康的成長(zhǎng)．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案