14.下面是“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是C→A→E→D→B(用字母和箭頭表示).
(2)進(jìn)行C步驟的目的是把葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡.
(3)在A步驟中,將一個(gè)葉片的一部分用不透光的錫紙遮住上下兩面的目的是形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),以探究光是否是光合作用的條件.
(4)在E步驟中,葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片由綠色變?yōu)辄S白色.
(5)在D步驟中,往脫色后的葉片上滴加的是碘液,滴加該液體的目的是檢驗(yàn)葉片中是否有淀粉的產(chǎn)生.
(6)滴加上述液體后,葉片出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如B所示,葉片見光的部分變藍(lán),不見光的部分不變藍(lán).

分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理且條件適宜是的就是對(duì)照組.
(3)圖中:A用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分、放在光下照射、B顯色觀察、C把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜、D向葉片滴加碘液、E把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙片、酒精脫色、用清水漂洗葉片.

解答 解:(1)“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)操作步驟:C把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜、A用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分、放在光下照射、E把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙片、酒精脫色、用清水漂洗葉片、D向葉片滴加碘液、B顯色觀察. 故實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序:C→A→E→D→B.
(2)把盆栽植物放到黑暗處一晝夜,其目的是使葉片內(nèi)積累的淀粉等有機(jī)物消耗掉,避免其對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響.這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存.
(3)葉片未遮光部分和葉片遮光部分以光為變量形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),來(lái)探究光是否為光合作用的條件.
(4)圖E表示酒精脫色,能使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,這樣做的目的是使葉片綠色退去有利于后面的顏色觀察.
(5)淀粉遇碘液變藍(lán)是淀粉的特性.因此圖D表示向葉片滴加碘液,其目的是檢驗(yàn)是否有淀粉生成.
(6)在葉片上滴加碘液后所看到的現(xiàn)象是:葉片見光(未遮蓋)部分,遇碘變藍(lán)色,葉片遮光部分,遇碘不變藍(lán)色,說(shuō)明葉片見光部分進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生了淀粉;
故答案為:(1)C→A→E→D→B
(2)把葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡
(3)對(duì)照;光
(4)葉綠素
(5)碘液;淀粉
(6)變藍(lán);不變藍(lán)

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).

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試管加入物質(zhì)(適量)控制條件檢驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1號(hào)饅頭碎屑+2mL唾液、攪拌37℃水浴10分鐘加兩滴碘液A
2號(hào)饅頭碎屑+2mL清水、攪拌37℃水浴10分鐘加兩滴碘液B
3號(hào)饅頭塊+2mL唾液、不攪拌37℃水浴10分鐘加兩滴碘液部分變藍(lán)
4號(hào)饅頭碎屑+2mL唾液、攪拌0℃環(huán)境10分鐘加兩滴碘液變藍(lán)
(1)該實(shí)驗(yàn)盡管用了四支試管,但必須每?jī)蓛梢唤M進(jìn)行分析,目的是為了進(jìn)行對(duì)照;
(2)如果選擇1號(hào)、2號(hào)試管進(jìn)行探究,其實(shí)驗(yàn)變量是唾液;其中1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A是不變藍(lán)(填“變藍(lán)色”或“不變藍(lán)色”);
(3)如果要探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌作用,應(yīng)選擇1號(hào)試管與3號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(4)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)證明唾液中的唾液淀粉酶能將淀粉分解成為麥芽糖.

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6.如圖為巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)示意圖,以下對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是( 。
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B.該實(shí)驗(yàn)的變量是燒瓶的瓶頸形狀不同
C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明肉湯的腐敗是由于空氣中的細(xì)菌進(jìn)入造成的
D.鵝瓶頸的巧妙之處是細(xì)菌只能落在瓶頸彎曲處,而不能進(jìn)入肉湯

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