5．動物的體態(tài)、發(fā)聲和其他所有外部可以識別的變化，都是動物行為．

分析 動物行為是生物進行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動．動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動，都是動物行為．

解答 解：動物的體態(tài)、發(fā)聲和其他所有外部可以識別的變化，都是動物行為，不僅包括身體的運動，還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等．
故答案為：動物行為

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知動物行為的范圍．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖表示各種生物在物質(zhì)循環(huán)中的作用．請據(jù)圖回答：
（1）圖中過程①代表動植物等通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳和水．過程②需要在細胞的葉綠體將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變儲存了能量的有機物．
（2）圖中A是指生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，既可以是細菌，也可以是真菌，它們與植物、動物一起共同維持著生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這一狀態(tài)即生態(tài)平衡．
（3）干草等植物體堆放久了，能被A慢慢分解，但如果被動物吃了，則會在動物體內(nèi)較快分解．由此可見動物可以促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．對溺水者進行人工呼吸以前，為什么要先清除他口、鼻內(nèi)的污物？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在“驗證植物進行光合作用需要葉綠素”的實驗中，最適宜選擇作為實驗材料的是（　　）
A．全部為綠色葉片B．銀邊天竺葵的葉片
C．全部不含葉綠素的葉片D．紅色的楓樹葉片

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．夏季大雨后，在肥沃的蔬菜地里，白天常見蚯蚓在地面上活動，其原因是（　　）
A．土壤中食物缺乏B．在地下得不到足夠的氧氣
C．雨后喜歡曬太陽D．承受不了濕土壓力

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．在果樹開花季節(jié)，有經(jīng)驗的果農(nóng)會在果園里放養(yǎng)大量的蜜蜂，其目的是（　�。�
A．促進果實的成熟B．幫助花進行傳粉
C．幫助果樹捕捉害蟲D．果農(nóng)喜歡蜜蜂

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于生物生殖的敘述錯誤的是（　　）
A．有性生殖的后代，具有雙親的遺傳特性
B．種植蘆薈的時候，一株常常會變成一叢屬于無性生殖
C．有些植物既可以進行有性生殖，也可以進行無性生殖
D．無性生殖的后代個體之間十分相像，這與基因在親子代間的傳遞有關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．已知人的雙眼皮（A）對單眼皮（a）為顯性，某家系三代6人的眼皮遺傳情況如下表，下列判斷正確的是
（　�。�
祖父祖母兒子兒媳孫子孫女
雙眼皮雙眼皮雙眼皮雙眼皮單眼皮雙眼皮
A．前兩代人眼皮的基因型不可能完全相同
B．祖父和祖母眼皮的基因型可能相同也可能不同
C．兒子和兒媳的基因型都為AA
D．若兒子、兒媳生育第三個孩子，則該孩子雙眼皮和單眼皮的機會相等

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同步練習(xí)冊答案