分析 回答此題的關(guān)鍵是:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系,叫做食物鏈,明確食物鏈的寫法;
(2)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,表示式為:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物+氧氣;
(3)雙子葉植物,種子結(jié)構(gòu)胚中的子葉中儲(chǔ)存著大量的營養(yǎng)物質(zhì),據(jù)此解答.
解答 解:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系,叫做食物鏈.動(dòng)植物之間就是通過食物鏈相互聯(lián)系起來的,動(dòng)植物之間是吃與被吃的關(guān)系,食物鏈可表示為:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者→三級(jí)消費(fèi)者等等.根據(jù)圖中的箭頭走向可以判斷,甲為細(xì)菌、真菌;乙為花生;丙為菜青蟲;丁為食蟲鳥,因此圖中的食物鏈為:乙→丙→。
(2)從光合作用考慮,根據(jù)概念可知:①代表的氣體進(jìn)入葉片,肯定是光合作用所需的原料二氧化碳,②代表的是光合作用產(chǎn)生的氣體一定是氧氣.光合作用的主要場(chǎng)所是:葉肉細(xì)胞中的葉綠體.
(3)花生屬于雙子葉植物,種子結(jié)構(gòu)包括種皮和胚,胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉.其中種皮具有保護(hù)作用;胚根最終發(fā)育成幼苗的主根;胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分;胚芽最終發(fā)育成莖和葉;子葉中儲(chǔ)存著大量的營養(yǎng)物質(zhì).
故答案為:(1)乙;乙→丙→;
(2)葉綠體;二氧化碳;
(3)子葉.
點(diǎn)評(píng) 此題是一道綜合性試題,主要考查了生態(tài)系統(tǒng)和植物體的生理功能等有關(guān)知識(shí)點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吸收氧氣 | B. | 產(chǎn)生二氧化碳 | C. | 釋放能量 | D. | 分解有機(jī)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藻類植物 | B. | 蕨類植物 | C. | 裸子植物 | D. | 被子植物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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