分析 圖中1胚軸,2胚芽,3胚根,4子葉,5胚,6種皮,7莖和葉,8根,①花瓣,②雄蕊,③子房壁,④胚珠,⑤果皮,⑥種子.
解答 解:(1)5胚是種子的主要結(jié)構(gòu),由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成,3胚根發(fā)育,突破種皮,形成根;1胚軸伸長發(fā)育成連接莖和根的部位;2胚芽發(fā)育成莖和葉.
(2)A→B表示種子的萌發(fā)過程,其中最先突破6種皮的是2胚根.
(3)根、莖、葉是植物的營養(yǎng)器官,花、果實和種子是生殖器官,A種子、C花、D果實都屬于生殖器官.
(4)從圖C中可以看出,該花既有雄蕊又有雌蕊,是一朵兩性花.開花后,必須經(jīng)過傳粉和受精兩個過程,C中的④胚珠發(fā)育成D中的⑥種子,③子房壁發(fā)育成⑤果皮.
故答案為:(1)[5]胚;[2]胚芽;
(2)[3]胚根;
(3)器官;
(4)傳粉;受精;[④]胚珠;[⑤]果皮
點評 掌握種子的結(jié)構(gòu)及萌發(fā)過程,果實與種子的形成即能正確答題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有;發(fā)生了蒸騰作用 | B. | 有;發(fā)生了光合作用 | ||
C. | 無;沒發(fā)生蒸騰作用 | D. | 無;沒發(fā)生光合作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A點綠色植物不進行光合作用 | |
B. | B點綠色植物開始進行光合作用 | |
C. | BC段(不含B點)光合作用強度大于呼吸作用強度 | |
D. | 光照強度大于D時光合作用不再增強 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含鐵的無機鹽 | B. | 含氮的無機鹽 | C. | 含鉀的無機鹽 | D. | 含磷的無機鹽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 驗證光合作用需要光 | B. | 驗證光合作用需要二氧化碳 | ||
C. | 驗證光合作用產(chǎn)生氧氣 | D. | 驗證蒸騰作用產(chǎn)生水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A、E身體都分節(jié),都屬于節(jié)肢動物 | |
B. | B的皮膚裸露,具有輔助呼吸的作用 | |
C. | A與B、C、D、E比較,它身體柔軟屬于軟體動物 | |
D. | C和E體表的外骨骼能保護和減少體內(nèi)水分的蒸發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
實驗名稱 | 所用試劑 | 使用目的 | |
甲 | 制作洋蔥表皮細胞臨時裝片 | 碘液 | 染色 |
乙 | 制作人口腔上皮細胞臨時裝片 | 清水 | 保持細胞形狀 |
丙 | 綠葉在光下制造淀粉 | 酒精 | 溶解葉綠素 |
丁 | 制作黑藻葉片細胞臨時裝片 | 清水 | 保持細胞形狀 |
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
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