下列有關生物圈、生態(tài)系統(tǒng)以及生物與環(huán)境關系的說法正確的是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)的非生物因素只有陽光、溫度和水

B．生物圈包括全部的大氣圈、巖石圈和水圈

C．外界干擾超過一定的范圍，生態(tài)系統(tǒng)可能被破壞

D．同種生物個體之間只有競爭關系

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南騰沖十五所中學七年級上學期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請根據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)中共有條食物鏈。其中最長的一條是 。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于 ，兔、狐等屬于 ，還有肉眼看不到的細菌、真菌等屬于 ，除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒有表示出來的 。

（3）該食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是 ，鷹體內的能量最終來自于 。

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物能夠表現(xiàn)出生命現(xiàn)象,“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的生物的特征是（ ）

A．生物能對外界刺激作出反應

B．生物能排出身體內產(chǎn)生的廢物

C．生物的生活需要營養(yǎng)

D．生物能進行呼吸

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建漳州詔安山區(qū)片七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是兩種不同細胞模式圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）圖乙表示 （填“植物”或“動物”）細胞，該細胞具有控制物質進出功能的結構是［ ］ 。

（2）能將光能轉化成化學能，儲存在它所制造的有機物中的結構是［⑥］ 。

（3）儲存遺傳信息的結構是［ ］ 。

（4）［①］對細胞的作用是 。

（5）在細胞分裂時，③的變化是進行了 ，然后分成完全相同的兩份分別進入兩個 ，以確保其數(shù)目和形態(tài)不變，穩(wěn)定遺傳。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建漳州詔安山區(qū)片七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物細胞分裂過程的正確順序是（ ）

①細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁

②細胞核分裂成兩個核

③細胞質平分為二，各含一個細胞核

④染色體復制加倍

A．①②③④ B．②④①③

C．④②③① D．②④③①

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅省白銀市八年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

動物的社會行為是指同種個體之間的各種聯(lián)系行為。 （ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅省白銀市八年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

最古老、最原始、結構最簡單整個身體由一個細胞構成的動物是（ ）

A．原生動物 B．腔腸動物 C．扁形動物 D．線形動物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅張掖第六中學七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色植物的蒸騰作用可以（ ）

A．降低植物葉片表面及其周圍環(huán)境的溫度

B．增加空氣的濕度，有利于形成降雨

C．促使水的吸收與運輸

D．以上三項都是

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇徐州銅山柳新中心七年級上12月階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

缺少下列哪種無機鹽時，會出現(xiàn)頭暈乏力的貧血癥狀（ ）

A．含鈣的 B．含磷的 C．含鐵的 D．含碘的

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