分析 1、圖中:A氧氣,B二氧化碳,①表示流出小腸的靜脈血,②表示流入小腸的動脈血,③是動脈,④是腎小球,⑤腎部毛細(xì)血管.
2、血液循環(huán)路線如圖所示:
解答 解:(1)醫(yī)生給病人臂部肌肉注射青霉素,藥物進(jìn)入血液經(jīng)臀部毛細(xì)血管→體靜脈→下腔靜脈→右心房.因此,醫(yī)生給病人臂部肌肉注射某種藥物,跟蹤檢查,最先發(fā)現(xiàn)這種藥物在心臟的右心房.
(2)③是動脈,動脈出血:血流速度快、血色鮮紅.應(yīng)該在近心端進(jìn)行壓迫止血.
(3)②表示流入小腸的動脈血,①表示流出小腸的靜脈血,小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,所吸收的營養(yǎng)物質(zhì)會進(jìn)入毛細(xì)血管,隨血液流出小腸,因此,圖甲中血管⑥與⑦相比,其內(nèi)血液成分的特點(diǎn)是:營養(yǎng)物質(zhì)含量增加,二氧化碳含量增加.氧氣含量較少.
(4)肺泡與血液之間的氣體交換,圖中A表示肺泡里的氧氣擴(kuò)散到血液里,B表示血液里的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中,其氣體交換的原理是氣體的擴(kuò)散作用,這樣血液流經(jīng)此處后就由靜脈血變成了動脈血.
(5)尿的形成過程是這樣的:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;在腎小管重吸收的同時,腎小管上皮細(xì)胞將所產(chǎn)生的物質(zhì)(如氨)分泌到腎小管的官腔中,與原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液.
故答案為:
(1)右心房
(2)近心端
(3)營養(yǎng)物質(zhì)明顯增加
(4)氣體的擴(kuò)散作用
(5)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)
點(diǎn)評 熟練掌握關(guān)于人體代謝的基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在AB段表示吸氣過程,肋骨間肌肉收縮 | |
B. | 在BC段表示呼氣過程,胸腔容積縮小 | |
C. | 在AB段,外界大氣壓小于肺內(nèi)氣壓 | |
D. | 在B點(diǎn)C點(diǎn),外界大氣壓等于肺內(nèi)氣壓 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 婚配方式 | 子女 | |
單眼皮 | 雙眼皮 | ||
1 | 父母均為單眼皮 | 60 | 0 |
2 | 父母均為雙眼皮 | 26 | 74 |
3 | 父母一方為單,一方為雙 | 56 | 128 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com