Question

3．圖一中字母表示植物不同的生理活動，圖二中國數字表示葉片結構，分析回答：

（1）圖一種植物開花后，要經過傳粉和受精兩個重要的生理過程，之后可以結出果實，果實中含豐富的有機物，有利于種子的傳播，果實中的有機物是通過圖一所示的生理過程[C]光合作用制造的．
（2）植物通過過程A放出水蒸氣，這些水蒸氣是由根尖的成熟區(qū)吸收進入植物體，通過植物體內的導管運輸，經圖二中葉片的[3]氣孔散失到大氣中．
（3）圖三中若D為密閉的透明無色塑料袋，放在陽光下照射一段時間后，再將塑料袋中的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到的現象是石灰水沒有變渾濁，原因是通過呼吸作用產生的二氧化碳及時被光合作用利用，若D為密閉的黑色塑料袋，放在陽光下照射一段時間后，在將塑料袋中的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到的現象是石灰水變渾濁．

Answer 1

分析 （1）植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程；
（2）水分以氣體的狀態(tài)通過葉的氣孔從植物體內散發(fā)到植物體外的過程，叫做蒸騰作用．
（3）呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，釋放出大量的能量．
圖二中1葉脈，2葉肉，3表皮．

解答 解：（1）綠色開花植物要形成果實和種子，必須經過傳粉和受精．圖一：A表示蒸騰作用，C表示呼吸作用，B表示光合作用．光合作用實質上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程．③葉肉含葉綠體，主要進行光合作用．
（2）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)．成熟區(qū)也叫根毛區(qū)．在伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮細胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和無機鹽的主要部位．并通過木質部中的導管將水和無機鹽運送到全身．植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去．
（3）白天光照下，植物既進行光合作用又進行呼吸作用，并且光合作用的強度超過呼吸作用．植物進行呼吸作用釋放出的二氧化碳，來不及排出，就被植物進行進行光合作用消耗了，所以導致植物的呼吸作用不明顯． 所以石灰水沒有變渾濁．將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內（如圖三所示），黑色塑料袋不透光，這樣就避免了塑料袋內的植物因進行光合作用而影響實驗結果．植物進行呼吸作用產生了大量的二氧化碳，用手擠壓塑料袋，塑料袋內的二氧化碳氣體就進入了澄清的石灰水中，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁．由此得到的結論是：植物進行呼吸作用產生了大量的二氧化碳．
故答案為：（1）傳粉和受精．；C光合作用；
（2）成熟區(qū)；導管；3氣孔
（3）石灰水沒有變渾濁；通過呼吸作用產生的二氧化碳及時被光合作用利用；石灰水變渾濁

點評 解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題．