17.2014年5月23日,教育部發(fā)布新規(guī)定,學(xué)生每年進(jìn)行一次體質(zhì)健康測(cè)試,并將結(jié)果記入檔案,作為升初中以上學(xué)校的重要依據(jù),其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引體向上(男)、1分鐘仰臥起坐(女)等是重要的測(cè)試項(xiàng)目.請(qǐng)聯(lián)系有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成包括骨、關(guān)節(jié)和肌肉.
(2)做引體向上動(dòng)作時(shí),受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激,肱二頭肌和肱三頭肌收縮,牽引身體向上運(yùn)動(dòng).骨骼肌兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱,可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在相鄰的骨上.
(3)做仰臥起坐時(shí),髖關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用. (填杠桿或支點(diǎn))
(4)1000米跑時(shí),需要大量的氧氣,氧氣經(jīng)呼吸系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng),最終在骨骼肌細(xì)胞的線粒體 中,參與分解有機(jī)物,釋放能量,供生命活動(dòng)需要.
(5)由此可見(jiàn),任何一個(gè)動(dòng)作的完成并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成,還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和其他系統(tǒng)的配合.

分析 人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的.

解答 解:(1)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、骨連結(jié)、肌肉組成的,關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式.
(2)每完成一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌發(fā)生收縮或舒張,牽拉所附著的骨骼,使之圍繞關(guān)節(jié)活動(dòng),而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).做引體向上動(dòng)作時(shí),受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激,肱二頭肌和肱三頭肌收縮,牽引身體向上運(yùn)動(dòng).骨骼肌兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱,可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在相鄰的骨上.
(3)做仰臥起坐時(shí),髖關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用,骨起杠桿作用,骨骼肌起動(dòng)力作用.
(4)1000米跑時(shí),需要大量的氧氣,氧氣經(jīng)呼吸系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng),最終在骨骼肌細(xì)胞的線粒體中,參與分解有機(jī)物,釋放能量,供生命活動(dòng)需要.
(5)運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成.它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié).它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合.
故答案為:(1)骨;關(guān)節(jié);肌肉;
(2)神經(jīng);收縮;肌腱;
(3)支點(diǎn);
(4)線粒體;
(5)神經(jīng)

點(diǎn)評(píng) 明確骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中協(xié)作關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.炎夏黎明時(shí)分,池塘里的魚(yú)頻繁出現(xiàn)“浮頭”現(xiàn)象,是由于水中缺氧.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

8.玉米的種子由種皮、胚和胚乳組成.將一粒玉米種子沿中線縱剖開(kāi),在剖面上滴一滴碘液,其中呈深藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是胚乳.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.鹽漬黃瓜條溢出的黃瓜汁水主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的( 。
A.DB.CC.BD.A

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.2010年3~4月出現(xiàn)連續(xù)低溫陰雨天氣,導(dǎo)致我國(guó)南方各省水稻秧苗大量死亡,給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了極大的經(jīng)濟(jì)損失.為驗(yàn)證低溫是水稻秧苗死亡的原因之一,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
(1)提出問(wèn)題:低溫可以造成水稻秧苗死亡嗎?
(2)作出假設(shè):水稻秧苗死亡是由于低溫造成的.
(3)制定和實(shí)施計(jì)劃:
①取兩個(gè)相同的燒杯并編號(hào)A、B,分別加入等量的完全培養(yǎng)液,放入數(shù)量相等且生長(zhǎng)健壯、大小相近的萌發(fā)的水稻種子.
②將A燒杯置于10℃、B燒杯置于25℃的(選填“0℃”、“10℃”或“25℃”)環(huán)境下培養(yǎng).給予光照并定時(shí)向兩燒杯通入空氣.
③一段時(shí)間后,觀察和記錄A、B燒杯中秧苗的生長(zhǎng)狀況.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A燒杯中水稻秧苗死亡,B燒杯中水稻秧苗正在生長(zhǎng).
(5)得出結(jié)論:低溫可以造成水稻秧苗死亡,是水稻秧苗死亡的原因之一
(6)請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題
①該實(shí)驗(yàn)為對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是溫度
②在實(shí)驗(yàn)中,不能只用一粒種子做實(shí)驗(yàn),避免出現(xiàn)偶然性,導(dǎo)致誤差.
③水稻秧苗死亡還可能與哪些因素有關(guān)?水分(或光、或空氣等)(答1項(xiàng)即可)
④在水稻育苗時(shí)期,可以采取哪些措施確保水稻秧苗正常生長(zhǎng),從而避免天氣異常對(duì)其造成損害?薄膜育秧(或地膜覆蓋).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是[①]目鏡,和[④]物鏡.
(2)取拿顯微鏡時(shí),應(yīng)用右手握住[12]鏡臂,左手托住鏡座.
(3)如果所觀察的視野較暗,可選用大光圈或凹面鏡,使視野明亮.
(4)如果顯微鏡的物鏡被玻片標(biāo)本上的污物弄臟,可用擦鏡紙擦拭鏡頭.
(5)顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種,物鏡有8×和40×兩種,要使視野中觀察到的細(xì)胞體積最大,應(yīng)選擇的鏡頭組合是10×目鏡,40×物鏡.在轉(zhuǎn)換高倍物鏡時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[③]轉(zhuǎn)換器,而不能直接搬動(dòng)鏡頭.
(6)在觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片污點(diǎn)都不動(dòng),那么污點(diǎn)應(yīng)該在物鏡上.
(7)當(dāng)視野中物像不清晰時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)[11]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象變得更加清晰.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.鯽魚(yú)的側(cè)線的主要作用是( 。
A.防御敵害B.協(xié)助運(yùn)動(dòng)
C.維持身體平衡D.感知水流、測(cè)定方向

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列各組動(dòng)物中,都用鰓呼吸的是(  )
A.鯽魚(yú)、?B.河蚌、海馬C.鯨、蛇D.青蛙、青魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.小麥?zhǔn)侨祟愖钤绶N植的糧食作物,在古埃及石刻上已有所記載.冬小麥作為北方人餐桌上的主食,深受人們喜愛(ài).讓我們跟隨濰坊市農(nóng)科院的技術(shù)人員,體驗(yàn)一下冬小麥的種植過(guò)程.
(1)小麥?zhǔn)菃巫尤~植物,它的種子與菜豆種子的主要區(qū)別是小麥有一片子葉,而菜豆有兩片子葉“白露至霜降”是北方冬小麥播種的適宜時(shí)節(jié),“霜降”以后播種會(huì)造成小麥種子的發(fā)芽率降低,可見(jiàn),溫度是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一,種子萌發(fā)的外界條件還有水分、空氣.
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,播種時(shí)通常選用籽粒飽滿的小麥種子,因?yàn)樾←湻N子的胚乳內(nèi)貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能夠保證小麥種子正常萌發(fā)所需.
(3)小麥種子萌發(fā)時(shí),吸水膨脹、長(zhǎng)出根、莖、葉,此過(guò)程中種子內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少,原因是種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物.
(4)小麥缺苗要補(bǔ)苗,補(bǔ)苗時(shí)常采用以下措施:一是在陰天或傍晚移栽幼苗;二是移栽幼苗時(shí)要帶土,其目的是保護(hù)幼根和根毛.
(5)5月下旬進(jìn)入抽穗期,是冬小麥生長(zhǎng)需水的最關(guān)鍵時(shí)期,小麥吸收的水分主要用于植物的蒸騰作用.6月初,冬小麥進(jìn)入灌漿期,這一時(shí)期是小麥千粒重形成的關(guān)鍵時(shí)期.適當(dāng)大的日較差,有利于積累有機(jī)物,提高小麥的粒重.

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