14．討論式學(xué)習(xí)是一種重要的學(xué)習(xí)方式．在“探究魚類適應(yīng)水中生活的特征時”某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在觀察了一條小魚后進(jìn)行了充分的討論，請你參與討論過程，完成相關(guān)填空．
（1）甲同學(xué)：小魚身體的背面深灰色，腹面白色．這種顏色的作用保護(hù)．
（2）乙同學(xué)：小魚的身體呈梭形，其作用是可以減少水的阻力．
（3）丙同學(xué)：小魚身體兩側(cè)各有一條側(cè)線，這是感覺器官．
（4）鰭是小魚的運(yùn)動器官，尾鰭能夠保持魚體前進(jìn)的方向．

分析 魚類生活在水中，具有與水生生活相適應(yīng)的特征：①魚身體的顏色上深下淺為魚的保護(hù)色．②身體呈梭型中間大兩頭�。凵眢w表面覆蓋鱗片，保護(hù)身體；鱗片表面有一層粘液，游泳時減小水的阻力．④身體兩側(cè)有一行側(cè)線，側(cè)線和神經(jīng)相連，主要是測定方向和感知水流的作用．⑤魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運(yùn)動器官．⑥魚用鰓呼吸．⑦體內(nèi)有鰾，主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重，鰾在鰭的協(xié)同下，可以使魚停留在不同的水層里．而魚類沒有身體分節(jié)的特點(diǎn)．

解答 解：（1）魚身體的背面深灰色，腹面白色，屬于保護(hù)色．
（2）鯽魚的身體呈梭形，體表有黏液，這些特點(diǎn)都可以減少水的阻力．
（3）魚身體兩側(cè)各有一條側(cè)線，側(cè)線的主要作用是感知水流測定方向，為感覺器官．
（4）鰭是魚的運(yùn)動器官，胸鰭和腹鰭可以維持魚體的平衡；尾鰭可以保持魚體前進(jìn)的方向；其他各種鰭主要起協(xié)調(diào)作用．
故答案為：（1）保護(hù)；
（2）可以減少水的阻力；
（3）感覺器官；
（4）前進(jìn)的方向

點(diǎn)評 掌握鯽魚與水中生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是關(guān)鍵．

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