7．如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究植物蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是葉片的數(shù)量．
（2）圖中AC構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究蒸騰作用主要是通過(guò)葉進(jìn)行的．
（3）圖中A、B、C構(gòu)成對(duì)比，探究的問(wèn)題是：蒸騰作用的快慢是否與葉片多少有關(guān)？
（4）將水分從下向上運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)構(gòu)是導(dǎo)管（選填“導(dǎo)管”或“篩管”）．
（5）本組裝置存在的不足之處是植株缺少根（說(shuō)一點(diǎn)）．

6．右圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）“紅燈”發(fā)出的光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是：
2→1→3→7→5（填序號(hào)）．
（2）“紅燈”物像形成的部位在[5]視網(wǎng)膜，這個(gè)信息通過(guò)[6]視神經(jīng)傳到視覺(jué)中樞形成視覺(jué)．
（3）光線進(jìn)入眼球最先透過(guò)的膜是[2]角膜，也是人體捐獻(xiàn)的重要器官之一．沉迷于上網(wǎng)不但會(huì)影響學(xué)業(yè)，而且因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視屏幕會(huì)導(dǎo)致[3]晶狀體曲度過(guò)大，看不清遠(yuǎn)處的物體形成近視．

5．下列實(shí)例與采用的生物技術(shù)搭配錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	培育能產(chǎn)生人生長(zhǎng)激素的大腸桿菌--轉(zhuǎn)基因技術(shù)
	B．	做饅頭或面包--酵母菌發(fā)酵技術(shù)
	C．	“多莉”羊的誕生--克隆技術(shù)
	D．	快速培育無(wú)病毒植株--無(wú)土栽培技術(shù)

4．植物的光合作用和呼吸作用強(qiáng)度可以用單位時(shí)間內(nèi)吸收或釋放二氧化碳的量來(lái)表示．某同學(xué)為研究“光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用速率的影響”，設(shè)計(jì)了圖甲實(shí)驗(yàn)裝置，此裝置的優(yōu)點(diǎn)在于，可通過(guò)調(diào)節(jié)試管與燈泡的距離，來(lái)改變光照的強(qiáng)弱．圖乙曲線表示在恒溫30℃時(shí)，某水藻在不同光照強(qiáng)度下，吸收二氧化碳或釋放二氧化碳量的關(guān)系．試回答下列問(wèn)題：

（1）圖乙中曲線的AB段，表示水藻的光合作用比呼吸作用弱（選填“強(qiáng)”或“弱”）．
（2）當(dāng)處于圖乙的曲線C點(diǎn)時(shí)，圖甲試管上端出現(xiàn)的一定體積的氣體是氧氣．
（3）圖乙曲線從B點(diǎn)到C點(diǎn)變化，造成這一結(jié)果的主要原因是圖甲中燈與試管的距離在縮�。�
（4）圖乙中C點(diǎn)右邊的曲線保持水平，說(shuō)明當(dāng)光合作用達(dá)到一定強(qiáng)度后，繼續(xù)增強(qiáng)光照，光合作用的強(qiáng)度不會(huì)繼續(xù)增強(qiáng)．
（5）若該植物光合作用和呼吸作用的最適宜溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃時(shí)，B點(diǎn)將向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)．

3．我們的身體保持恒定的體溫需要的熱量，來(lái)自細(xì)胞內(nèi)的哪種能量轉(zhuǎn)換器（　�。�

A．

細(xì)胞核

B．

線粒體

C．

葉綠體

D．

線粒體和葉綠體

2．血液中的紅細(xì)胞源源不斷地為人體組織細(xì)胞輸送氧氣．血漿中無(wú)機(jī)鹽含量的相對(duì)穩(wěn)定，對(duì)于維持紅細(xì)胞正常的結(jié)構(gòu)與功能至關(guān)重要．因此，為患者輸液治療時(shí)必須考慮生理鹽水的濃度．請(qǐng)完善下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)．
【探究目的】確定適合于人體的生理鹽水濃度．
【實(shí)驗(yàn)材料】載玻片、試管、滴管、消毒棉球、一次性采血針；氯化鈉溶液、檸檬酸鈉（抗凝劑）等．
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①取5支潔凈的試管，分別加入2ml濃度依次為0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的氯化鈉溶液，并各加入2滴檸檬酸鈉．
②用一次性采血針刺破經(jīng)消毒后的無(wú)名指，用滴管取血．
③向試管內(nèi)各滴入1滴血液，搖勻，放置5min．
④分別取試管中混合液各1滴，置于5個(gè)潔凈的載玻片上做成臨時(shí)裝片，在顯微鏡下鏡檢，觀察紅細(xì)胞形態(tài)有何變化．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】
①在濃度為0.5%、0.7%的生理鹽水中紅細(xì)胞吸水脹破．
②在濃度為0.9%的生理鹽水中紅細(xì)胞形態(tài)沒(méi)有明顯變化．
③在濃度為1.1%、1.3%的生理鹽水中紅細(xì)胞失水皺縮．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】適于人體的生理鹽水濃度是0.9%．．

1．探究花生果實(shí)大小變異的實(shí)驗(yàn)中，要從大花生中選30粒大花生，從小花生中選30粒小花生．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

5．科學(xué)家把生物隨著商品貿(mào)易和人員往來(lái)遷移到新環(huán)境中并對(duì)新環(huán)境造成嚴(yán)重危害的現(xiàn)象，叫做生物入侵√（判斷對(duì)錯(cuò)）

4．酸雨主要是人為的向大氣排放大量的酸性物質(zhì)造成的√（判斷對(duì)錯(cuò)）

3．下列做法不符合“低碳環(huán)�！崩砟畹氖牵ā　。�

	A．	為了節(jié)約用紙，兩面使用草稿紙
	B．	為了提高資源利于率，分類(lèi)回收廢棄物
	C．	為了節(jié)約用水，洗菜，淘米后的水用來(lái)澆花
	D．	為了QQ能夠升級(jí)，長(zhǎng)期把QQ掛在線上