科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙 | B. | 甲、丙、乙 | C. | 乙、甲、丙 | D. | 丙、乙、甲 |
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A. | 玉米中的白化苗對(duì)于其生存是不利的變異 | |
B. | 普通甜椒經(jīng)衛(wèi)星搭載后培育出彩色太空椒是可遺傳的變異 | |
C. | 飽滿的花生種子種子貧瘠土壤中結(jié)出瘦小的果實(shí)這種變異是可遺傳的 | |
D. | 人們通過(guò)人工方法對(duì)西瓜進(jìn)行處理,得到的無(wú)籽西瓜是利用染色體數(shù)目改變培育出的新品種 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 飯菜吃多少買多少,不浪費(fèi) | B. | 不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生 | ||
C. | 吃飯常用一次性餐具 | D. | 保護(hù)鳥類等野生動(dòng)物 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時(shí),不會(huì)影響到生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | |
B. | 保護(hù)生物多樣性就是在基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)上進(jìn)行保護(hù) | |
C. | 建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施 | |
D. | 保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 |
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A. | 動(dòng)物的乳房 | B. | 動(dòng)物的食物 | C. | 動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu) | D. | 動(dòng)物的基因 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 低溫下效果更好 | B. | 按保鮮對(duì)象確定所需的氣體組分 | ||
C. | 需要有大量氧氣 | D. | 氣調(diào)保鮮主要是抑制其呼吸強(qiáng)度 |
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