相關(guān)習(xí)題
 0  100681  100689  100695  100699  100705  100707  100711  100717  100719  100725  100731  100735  100737  100741  100747  100749  100755  100759  100761  100765  100767  100771  100773  100775  100776  100777  100779  100780  100781  100783  100785  100789  100791  100795  100797  100801  100807  100809  100815  100819  100821  100825  100831  100837  100839  100845  100849  100851  100857  100861  100867  100875  150026 

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.自然狀態(tài)下,輸卵管堵塞,該女性則不能懷孕,原因是(  )
A.不能產(chǎn)生卵細(xì)胞B.精子與卵細(xì)胞不能結(jié)合成受精卵
C.受精卵無(wú)法著床D.不能產(chǎn)生雌性激素

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于大腸桿菌噬菌體的描述不正確的是( 。
A.能夠繁殖后代
B.必須寄生在人的活細(xì)胞里
C.離開(kāi)了活細(xì)胞就不能進(jìn)行生命活動(dòng)
D.由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.泡菜的制作主要利用了以下哪種微生物?(  )
A.酵母菌B.醋酸菌C.乳酸菌D.黃曲霉

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.1是鞭毛B.2是細(xì)胞核C.3是莢膜D.4是細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件,某生物小組取經(jīng)過(guò)消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶,按如表要求進(jìn)行處理.(  )
瓶號(hào)
加入物質(zhì)50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶
瓶口處理不作處理不作處理用消毒棉球塞住
溫度25℃5℃25℃
請(qǐng)據(jù)表分析:處理中包含了多少組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是什么?
A.2組,溫度、空氣B.2組,溫度、消毒棉球
C.2組,溫度、細(xì)菌D.3組,溫度、消毒棉球、細(xì)菌

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.狒狒群中有首領(lǐng)、有分工.這是下列哪種行為的主要特征?(  )
A.攻擊行為B.社會(huì)行為C.繁殖行為D.防御行為

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.青少年是身高迅速生長(zhǎng)的重要時(shí)期,如圖關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)中,與骨的長(zhǎng)長(zhǎng)相關(guān)的結(jié)構(gòu)是(  )
A.①④關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩B.③關(guān)節(jié)腔
C.⑤關(guān)節(jié)軟骨層D.②關(guān)節(jié)囊

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.2010年4月14日,青海玉樹(shù)發(fā)生7.1級(jí)地震,災(zāi)區(qū)群眾與全國(guó)人民眾志成城,全力搶救被困人員.請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)根據(jù)如圖,回答在地震中對(duì)傷員的救援和處理過(guò)程中的一些問(wèn)題:
(1)地震發(fā)生后,無(wú)論是自救還是他救,都必須首先保證A(填字母)的順利進(jìn)行,以滿足身體對(duì)氧氣的需要.
(2)長(zhǎng)時(shí)間被埋但卻幸存下來(lái)并成功獲救的人,有的在被埋期間飲用自己的尿液來(lái)維持生命,因?yàn)槟蛞褐泻兴ɑ蛩蜔o(wú)機(jī)鹽).
(3)若給傷員靜脈注射藥物,則藥物最先到達(dá)心臟四腔中的1(填序號(hào)).
(4)某傷員失血過(guò)多,需要大量輸血,驗(yàn)血得知其血型為O型,醫(yī)生應(yīng)給他輸入O(或同型血)型血.
(5)圖中血管內(nèi)流動(dòng)著動(dòng)脈血.
(6)人的血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑,其中體循環(huán)的起點(diǎn)是4左心室.
(7)血液流經(jīng)肺泡處后,二氧化碳含量減少;血液流經(jīng)組織處后,氧氣含量減少.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.根據(jù)光合作用的表達(dá)式,回答下列問(wèn)題
(1)綠色植物細(xì)胞中的葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.
(2)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,是因?yàn)樗芡ㄟ^(guò)光合作用消耗大氣中的二氧化碳、,釋放氧氣,維持生物圈中的碳---氧平衡.
(3)綠葉見(jiàn)光部分遇碘變藍(lán),說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了淀粉.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.血液中的紅細(xì)胞源源不斷地為人體組織細(xì)胞輸送氧氣.血漿中無(wú)機(jī)鹽含量的相對(duì)穩(wěn)定,對(duì)于維持紅細(xì)胞正常的結(jié)構(gòu)與功能至關(guān)重要.因此,為患者輸液治療時(shí)必須考慮生理鹽水的濃度.請(qǐng)完善下列相關(guān)實(shí)驗(yàn).
【探究目的】確定適合于人體的生理鹽水濃度.
【實(shí)驗(yàn)材料】載玻片、試管、滴管、消毒棉球、一次性采血針;氯化鈉溶液、檸檬酸鈉(抗凝劑)等.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①取5支潔凈的試管,分別加入2ml濃度依次為0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的氯化鈉溶液,并各加入2滴檸檬酸鈉.
②用一次性采血針刺破經(jīng)消毒后的無(wú)名指,用滴管取血.
③向試管內(nèi)各滴入1滴血液,搖勻,放置5min.
④分別取試管中混合液各1滴,置于5個(gè)潔凈的載玻片上做成臨時(shí)裝片,在顯微鏡下鏡檢,觀察紅細(xì)胞形態(tài)有何變化.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】
①在濃度為0.5%、0.7%的生理鹽水中紅細(xì)胞吸水脹破.
②在濃度為0.9%的生理鹽水中紅細(xì)胞形態(tài)沒(méi)有明顯變化.
③在濃度為1.1%、1.3%的生理鹽水中紅細(xì)胞失水皺縮.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】適于人體的生理鹽水濃度是0.9%.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案