10．現(xiàn)代社會關于“健康”的概念已超越了傳統(tǒng)的醫(yī)學觀點，不僅包括軀體、生理健康，還包括精神、心理健康．當今社會競爭激烈，造成人們心理壓力重，在校中小學生在這樣的社會大環(huán)境下生存，面臨升學壓力，心理脆弱，心理壓抑得不到一定的宣泄；另外，我國獨生子女以自我為中心的問題也顯得越來越嚴重；更有甚者，由于家庭的殘缺，如父母離異、喪父或喪母的單親家庭，留守兒童，隔代撫養(yǎng)孩子等現(xiàn)象，都使孩子缺乏良好的生活和教育環(huán)境．學校里各種不良現(xiàn)象屢禁不止，各種失控越軌行為時有發(fā)生，原因固然是多方面的，但與學生的心理健康水平不高，心理素質差有極大的關系．我們不但要重視學生生理健康，更重視心理健康，學生學會自我心理調節(jié)的方法更為重要．
（1）按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義，健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面良好狀態(tài)．
（2）健康的生活不僅需要加強體育鍛煉，搞好個人衛(wèi)生，還要有A．
①愉快的心情②積極向上的心態(tài)③良好的人際關系④個人愛好和特長
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
（3）云南省昭通市魯?shù)榇蟮卣鹨�發(fā)的海嘯給災區(qū)的兒童心理健康影響極大，必須對兒童的心理健康教育進行心理干預．兒童青少年心理健康的核心是D．
A．肌肉發(fā)達  B．身高正常  C．無疾病  D．心情愉快
（4）在日常生活中，每個人或多或少出現(xiàn)一些情緒問題．當情緒不好時，可以通過下類活動來分散自己的注意力，使情緒得到緩解：A．
A．看電視電腦   B．摔枕頭、打沙包   C．自我安穩(wěn)   D．大哭一場
（5）孤單會增加煩惱，痛苦不要在心里，給知心朋友講講委屈，或給朋友打個電話，這樣做可以使自己身心處于A．
A．積極的健康狀態(tài) B．消除煩躁的心態(tài) C．注意力高度集中 D．樂觀的人生態(tài)度．

9．分析資料，回答相關問題：
資料一：2014年春季，手足口病卷土重來，該病是近幾年臨床上較多見的一種由腸道病毒引起的傳染病，而且易感人群不再局限為幼兒，已成年患者的不斷出現(xiàn)，使得手足口病再次引發(fā)人們的關注．
材料二：近年流行的甲型H7N9流感是由甲型H7N9流感病毒引起的急性傳染�。�甲型H7N9流感的傳播主要是以感染者的咳嗽和噴嚏等空氣媒介．
（1）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看，患手足口病的兒童屬于傳染源．學校會勸患有手足口病的兒童回家治療，這在傳染病的預防措施上屬于控制傳染源．發(fā)生該傳染病后，學校立即對所有教室、宿舍等進行消毒，這是預防傳染病流行措施中的切斷傳播途徑．
（2）傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)． 在傳染病的傳播途徑中，甲型H7N9流感主要是通過空氣飛沫傳播．
（3）接種甲型H7N9流感疫苗后獲得的免疫屬于特異性免疫．

7．如圖表示人類生殖過程中染色體和基因的傳遞圖解據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的“”代表染色體，A和a 代表基因．
（2）圖中父親“能形成精子的細胞”是一種體細胞，含有23對染色體，正常情況下產(chǎn)生的精子中有23條染色體．如果父親精子中所含的性染色體是Y，則圖中的受精卵發(fā)育為男孩．
（3）雙眼皮由顯性基因A決定，單眼皮由隱性基因a決定，則圖中的這對夫婦所生子女為雙（填雙或單）眼皮．若基因組成為Aa （男性）與aa（女性）的夫婦生育子女，則其所生子女為單眼皮的可能性（比例）為50%．

6．生男還是生女是由誰來決定的（　�。�

	A．	父母親產(chǎn)生的性激素		B．	母親提供的卵細胞
	C．	父親提供的精子		D．	受精卵生長環(huán)境

5．如圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，圖中動物身上的黑點表示難以被生物分解和排出的某些有毒構質（DDT）．表中A-D表示圖中的幾種不同生物體內的有毒物質（DDT）的含量，請回答下列問題：

生物種類	生物A	生物B	生物C	生物D
DDT的積累	10ppm	0.015ppm	5ppm	25ppm

（1）分別寫出A---D代表的生物名稱：
A蜻蜓幼蟲（氺躉），B水生植物，C水蚤，D小魚．
（2）寫出圖中所示的一條食物鏈水生植物→水蚤→蜻蜓幼蟲（氺躉）→小魚→大魚．
（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，水生植物是生產(chǎn)者，水蚤是消費_者．
（4）該池塘被有毒物質（DDT）污染，從圖中看出大魚體內有毒物質（DDT）積累最多，說明有毒物質（DDT） 會沿著食物鏈和食物網(wǎng)不斷積累，因而營養(yǎng)級越高，DDT的積累量也越多．

4．近年來，由于全球溫室效應的加劇，有些地區(qū)臺風、暴雨不斷，有些地區(qū)更加干旱．如今，“低碳”已稱為每一個人的責任．如圖是生物圈的物質循環(huán)過程示意圖，結合上述內容，回答問題．（注明：CO₂表示二氧化碳氣體，O₂表示氧氣）

（1）造成溫室效應的氣體主要是二氧化碳，從圖中可以看出，它在大氣中的來源是多方面的，例如：煤、石油、天然氣、木材的燃燒等等．但是它在生物圈被消耗的主要途徑是通過植物的生活動過程[A]光合作用完成．該過程能將光能轉變成儲存在植物體內有機物中的能量，同時釋放氧氣，維持生物圈中的碳-氧平衡．這個過程在細胞的葉綠體中進行．
（2）圖中生物的生命活動過程[B]呼吸作用，它將動植物體內有機物中的能量釋放出來，滿足生物的生命活動的需要．這個過程在細胞的線粒體中完成．
（3）圖中植物體的生理活動過程[C]蒸騰作用，參與生物圈的水循環(huán)，加快其循環(huán)速度．
（4）植物體進行[A]][B][C]三種生理活動過程中，二氧化碳、氧氣、水蒸氣的進入和排出葉片都是通過葉片的氣孔完成的．
（5）圖中生物的生理活動過程[D]是通過細菌、真菌等生物將動植物尸體或遺體的有機物進行分解，參與生物圈中二氧化碳等的物質循環(huán)．
（6）“低碳”生活要從我做起，提倡“低碳生活”，走進“低碳生活”，在日常生活中盡力減少能量的消耗，從而減少二氧化碳排放量，你的行動是節(jié)約用電、騎自行車、乘公交車、建議父母建造沼氣池和使用太陽能熱水器等．

3．下列屬于我國植被面臨的主要問題是（　�。�
①荒漠面積太大  ②過度放牧使許多草場退化，沙化③人均森林面積少，對森林資源利用不合理  ④長期干旱缺水．

A．

①②

B．

②③

C．

③④

D．

①④

2．你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥或小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化．如圖所示為人體組織的形成過程．請據(jù)圖回答．

（1）人的新生命是從受精卵開始的．
（2）細胞的生理過程[1]稱為細胞的生長；其結果使細胞體積增大．細胞的生理過程[2]稱為細胞的分裂，其結果使細胞數(shù)目增多；在進行生理過程[2]中細胞核內的染色體經(jīng)過復制，平均分配到兩個新細胞中；新細胞的染色體數(shù)目與原來的細胞的染色體數(shù)進行比較是相等的．
（3）細胞的生理過程[3]形成上皮組織等幾種組織，則生理過程[3]稱為細胞的分化，人體脫落的頭皮屑屬于上皮組織；血液屬于圖中的結締組織．
（4）與人體的結構層次相比，水稻、蘋果等植株的結構層次中沒有系統(tǒng)．

1．如圖是桃花的結構示意圖．
（1）圖中①④⑤構成雌蕊；花粉在②中．
（2）某種桃的果實個大、味甜，要保持這一優(yōu)良特性，在生產(chǎn)實踐中一般都采用嫁接的繁殖方法．