相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示是探究“食物上滋生微生物條件”的實(shí)驗(yàn),一星期后用放大鏡觀察,結(jié)果只有乙中有大量微生物生長.下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。
A.甲乙在這一對照組實(shí)驗(yàn)中,自變量是水分
B.設(shè)置丙的母的是為了排除乙中的微生物可能來自于水
C.通過甲乙的對照,說明微生物的生長需要水
D.通過乙丙的對照,說明這些微生物不能以面包為養(yǎng)料

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.科學(xué)探究的過程一般開始于( 。
A.作出假設(shè)B.得出結(jié)論
C.表達(dá)、交流D.發(fā)現(xiàn)問題或提出問題

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.當(dāng)顯微鏡筒下降時(shí),操作顯微鏡的人目光注視的部位是( 。
A.目鏡B.鏡筒C.物鏡D.裝片

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.能夠使鏡筒較大范圍升降的是(  )
A.鏡柱B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.鏡臂D.粗準(zhǔn)焦螺旋

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.在測量不同植被環(huán)境的空氣濕度和溫度時(shí),對每個(gè)地點(diǎn),每次要測量3次,然后取3次數(shù)據(jù)的平均值記錄在表格中,這樣做的目的是( 。
A.使實(shí)驗(yàn)簡化B.容易確定變量C.減小誤差D.增大誤差

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科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖的幾種植物,請識(shí)圖回答問題:

(1)上述植物屬于藻類植物的是BD,屬于苔蘚植物的是A.(填字母)
(2)A可作為監(jiān)測空氣污染的指示植物;我們現(xiàn)在利用的能源物質(zhì)--煤也主要是由埋藏在地下的古代蕨類植物等的遺體經(jīng)過漫長的歷史年代形成的.
(3)藻類植物種類很多,有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的,其中水綿屬于多細(xì)胞植物.
(4)苔蘚植物沒有真正的根;而蕨類植物不僅有真正的根莖葉;而且在體內(nèi)具有輸導(dǎo)組織,因此能較好地適應(yīng)陸地生活.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.生物分類的等級(jí)從高到低依次是( 。
A.界、門、綱、目、科、屬、種B.界、綱、目、科、門、屬、種
C.種、門、綱、界、目、科、屬D.屬、綱、界、目、科、屬、種

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.生物界最基本的分類單位是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)病毒的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A.病毒不能獨(dú)立生活B.病毒具有細(xì)胞壁
C.病毒用普通顯微鏡觀察不到D.一些病毒是引起人類疾病的病原體

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.甲型H1N1流感病毒與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是前者(  )
A.無遺傳物質(zhì)B.無細(xì)胞壁C.無成型的細(xì)胞核D.無細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊答案