7．節(jié)肢動(dòng)物的體表有（　　）

A．

鱗片

B．

外套膜

C．

外骨骼

D．

貝殼

6．表格中動(dòng)物與其所屬的動(dòng)物類群正確的一項(xiàng)是（　　）

選項(xiàng)	A	B	C	D
動(dòng)物名稱	蚯蚓	血吸蟲	蛔蟲	縊蟶
類群名稱	軟體動(dòng)物	環(huán)節(jié)動(dòng)物	線形動(dòng)物	節(jié)肢動(dòng)物

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

5．水螅和渦蟲都具有的特征是（　�。�

A．

身體呈輻射對(duì)稱

B．

沒有肛門

C．

背腹扁平

D．

體表有刺細(xì)胞

4．扁桃從海拔500米的荒原到海拔2500米以上的高山都有分布，但是其植株的高度隨海拔高度的增加而降低．某班學(xué)生為探究“海拔高度是否影響扁桃植株高度”，選取不同海拔高度的扁桃，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：
實(shí)驗(yàn)一

組別	實(shí)驗(yàn)材料	栽培地	實(shí)驗(yàn)結(jié)果
A	生長(zhǎng)在海拔500米的扁桃	海拔500米的試驗(yàn)田	植株高度A＞B
B	生長(zhǎng)在海拔500米的扁桃	海拔2500米的試驗(yàn)田

實(shí)驗(yàn)二

組別	實(shí)驗(yàn)材料	栽培地	實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C	生長(zhǎng)在海拔2500米的扁桃	海拔500米的試驗(yàn)田	植株高度C＞ D
D	生長(zhǎng)在海拔2500米的扁桃	海拔2500米的試驗(yàn)田

（1）A組和B組、C組和D組的實(shí)驗(yàn)材料品種相同，且栽培地的土壤條件適宜并相同，這是為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果只能是由海拔高度引起的．
（2）A組和B組的對(duì)照中，實(shí)驗(yàn)組是B組，C組和D組的對(duì)照中，實(shí)驗(yàn)組是C組．
（3）實(shí)驗(yàn)最后測(cè)量每組各植株的高度，以平均值（選填“最大值”或“最小值”或“平均值”）為最終結(jié)果．
（4）請(qǐng)預(yù)測(cè)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：D．
A．A＜B、C＜D　　　　B．A=B、C=D　　　C．A＞C、B＞D　　　　　D．A＞B、C＞D．

3．如圖1是根尖結(jié)果模式圖，如圖2時(shí)細(xì)胞吸水和失水模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：

（1）植物的根尖是指從根的頂端到生長(zhǎng)著根毛的區(qū)域．
（2）如圖1中，根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的[1]成熟區(qū)；根尖[3]分生區(qū)處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力，由分生組織構(gòu)成．（用圖中的數(shù)字回答）
（3）如圖2中，當(dāng)土壤溶液濃度小于根毛細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞處于圖B狀態(tài)．
（4）根吸收的水分和無機(jī)鹽由導(dǎo)管輸送到莖、葉等其他器官．

2．請(qǐng)結(jié)合顯微鏡的操作要領(lǐng)，回答下列問題：
（1）現(xiàn)有甲、乙兩臺(tái)顯微鏡（甲：目鏡10×，物鏡40×；乙：目鏡5×，物鏡10×），若要在視野中看到較多的細(xì)胞，應(yīng)選擇鏡頭組合是乙的顯微鏡．
（2）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的結(jié)構(gòu)是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（3）小明將幾何圖形畫在透明紙片上，制作成玻片標(biāo)本，放在顯微鏡下觀察，要將圖1裝換成圖2，首先需將玻片向右上方移動(dòng)，且最終圖2視野內(nèi)將變暗（填“亮”或“暗”）．
（4）小明在顯微鏡鏡下觀察到圖2的物像后，興奮地將顯微鏡擲動(dòng)給同組的同學(xué)看，但別人卻看不清物像，你認(rèn)為最可能的原因是射入的光線發(fā)生了改變．

1．資料中，雜草和水稻屬于生產(chǎn)者，蝗蟲，三化螟和青蛙屬于消費(fèi)者．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

20．稻田中的雜草會(huì)影響水稻的生長(zhǎng)，水稻和雜草之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

19．稻田邊靠昆蟲傳播花粉分野花，一般具有鮮艷的顏色和芳香的氣味．這個(gè)事例體現(xiàn)出生物能影響環(huán)境．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

18．稻田中的雜草、蝗蟲、三化螟和青蛙構(gòu)成了水稻的環(huán)境因素．×（判斷對(duì)錯(cuò)）