相關(guān)習(xí)題
 0  103246  103254  103260  103264  103270  103272  103276  103282  103284  103290  103296  103300  103302  103306  103312  103314  103320  103324  103326  103330  103332  103336  103338  103340  103341  103342  103344  103345  103346  103348  103350  103354  103356  103360  103362  103366  103372  103374  103380  103384  103386  103390  103396  103402  103404  103410  103414  103416  103422  103426  103432  103440  150026 

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.朱鹮是世界上一種極為珍稀的鳥(niǎo),素有“東方寶石”之稱,被世界鳥(niǎo)類協(xié)會(huì)列為“國(guó)際保護(hù)鳥(niǎo)”. 20世紀(jì)30年代末,朱鹮還廣泛的分布在我國(guó)和日本等地,但在本世紀(jì)下半葉以來(lái),由于受人類活動(dòng)的嚴(yán)重影響,朱鹮棲息地環(huán)境不斷惡化,分布區(qū)迅速縮小,種群數(shù)量急劇減少.人們一度認(rèn)為朱鹮已經(jīng)不復(fù)存在.直到1981年5月,在我國(guó)陜西洋縣境內(nèi)發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)朱鹮的巢,共2對(duì)成鳥(niǎo),3只幼鳥(niǎo),這一發(fā)現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外引起很大震動(dòng),受到國(guó)際野生動(dòng)物組織的關(guān)注,也給朱鹮保護(hù)帶來(lái)新的希望.如今,陜西洋縣已經(jīng)成為著名的朱鹮之鄉(xiāng),人們?cè)谀抢锝⒘酥禧q自然保護(hù)區(qū),野生朱鹮受到良好的保護(hù).
如圖分別是朱鹮的外部形態(tài)和鴿子的呼吸系統(tǒng)圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)朱鹮屬于鳥(niǎo)類,它的身體呈流線形,可以減少飛行中空氣的阻力.胸骨的特征是有高聳的龍骨突,有利于胸肌附著;體表覆蓋的羽毛有一定的保溫效果,和哺乳動(dòng)物一樣屬于恒溫動(dòng)物.
(2)鳥(niǎo)的主要呼吸器官是[c]肺,但是鳥(niǎo)的呼吸方式很特別,原因是它還具有與肺相通的[b]氣囊,能貯存氣體,有利于鳥(niǎo)得到更多的氧氣進(jìn)行氣體交換.
(3)鳥(niǎo)類是人類的好朋友,有的鳥(niǎo)形態(tài)優(yōu)美,有很高的觀賞價(jià)值;有的鳥(niǎo)飛翔能力很強(qiáng),可以幫人類傳遞信息;有的鳥(niǎo)捕食農(nóng)林害蟲(chóng)…,鳥(niǎo)是生物圈的重要成員,是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的重要因素,是人類生存和發(fā)展的重要伙伴.你能寫(xiě)幾句與描寫(xiě)鳥(niǎo)有關(guān)的詩(shī)詞嗎?(至少寫(xiě)兩句)花開(kāi)紅樹(shù)亂鶯啼,草長(zhǎng)平湖白鷺飛..

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某校生物課外活動(dòng)小組的同學(xué)為了探究細(xì)菌對(duì)樹(shù)葉的分解作用,做了以下探究實(shí)驗(yàn):
取兩套干凈的培養(yǎng)皿→把分別寫(xiě)有A、B字樣的標(biāo)簽貼在培養(yǎng)皿的底部(即分為A、B兩組)→分別在兩套培養(yǎng)皿內(nèi)放入等量的同一種樹(shù)的樹(shù)葉后蓋上培養(yǎng)皿→把此兩套培養(yǎng)皿都進(jìn)行高溫處理→在無(wú)菌條件下在A套培養(yǎng)皿內(nèi)的樹(shù)葉上放上事先準(zhǔn)備好的能夠分解樹(shù)葉的細(xì)菌和蒸餾水,在B套培養(yǎng)皿內(nèi)的樹(shù)葉上放上蒸餾水→分別把兩套培養(yǎng)皿放在溫暖的地方.
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)的步驟,回答下列問(wèn)題:
(1)該探究實(shí)驗(yàn)提出的假設(shè)是:細(xì)菌對(duì)樹(shù)葉的有分解作用嗎.
(2)該探究實(shí)驗(yàn)分為A、B兩組的目的是為了做對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):A培養(yǎng)皿內(nèi)的樹(shù)葉被分解,其內(nèi)的有機(jī)物被分解為二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽.
(4)把放上樹(shù)葉的培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫處理的目的是為了對(duì)樹(shù)葉進(jìn)行滅菌.
(5)無(wú)菌條件下在培養(yǎng)皿內(nèi)的樹(shù)葉上放上事先準(zhǔn)備好的能夠分解樹(shù)葉的細(xì)菌,在微生物學(xué)上稱該過(guò)程為分解作用.
(6)圖是細(xì)菌模式圖,一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞,與真菌的細(xì)胞相比,細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有成形的細(xì)胞核,只有⑤DNA集中的區(qū)域,與植物細(xì)胞相比,還沒(méi)有葉綠體和液泡.所以多數(shù)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者,參與自然界的物質(zhì)循環(huán).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”,對(duì)學(xué)習(xí)、思考、分析和解決問(wèn)題都相當(dāng)重要.結(jié)合下列圖形分析完成空格.
為更好落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,2015年宜賓市教育部門將中長(zhǎng)跑作為中考必測(cè)項(xiàng)目.測(cè)試中我們需要依賴一定的身體結(jié)構(gòu)才能完成系列運(yùn)動(dòng),如圖分別展示了伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生模式圖和關(guān)節(jié)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中所示的肱二頭肌的肌肉,兩端較細(xì),呈乳白色的部分[1]是肌腱,中間較粗的部分[2]是肌腹.
(2)圖中顯示的骨與骨之間的連接是關(guān)節(jié).關(guān)節(jié)之所以牢固,一是因?yàn)閇a]關(guān)節(jié)頭在[d]關(guān)節(jié)窩中,不容易脫出,二是因?yàn)樵陉P(guān)節(jié)外面有[b]關(guān)節(jié)囊的包繞.此外,由于在[c]關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有滑液,在關(guān)節(jié)面是都覆蓋著光滑的[e]關(guān)節(jié)軟骨,這些,都可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)也很靈活.
(3)伸肘時(shí)肱二頭肌處于舒張狀態(tài),[3]肱三頭肌處于收縮狀態(tài).
動(dòng)物的任何一個(gè)動(dòng)作,都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的,而是由多組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,相互配合、共同完成的.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.我們通過(guò)觀察水螅,可以了解腔腸動(dòng)物的基本特征.如圖所示的是水螅結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)水螅的身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞[3]內(nèi)胚層和[4]外胚層構(gòu)成,[3]的細(xì)胞圍成的空腔叫做[5]消化腔,它與[2]口相通,吃進(jìn)去的食物在該腔內(nèi)被消化,消化后的食物殘?jiān)杂蒣2]口排出.
(2)通過(guò)觀察,可以發(fā)現(xiàn)水螅的身體只能分出上下,分不出前后、左右和背腹,這種體形稱為輻射對(duì)稱.
(3)水螅身體的一端附在水草等物體上,另一端伸展著5~12條柔軟細(xì)長(zhǎng)的[1]觸手,用于探尋和捕獲獵物,該處有較多的刺細(xì)胞,是腔腸動(dòng)物特有的攻擊和防御的利器.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.鮮美的食物發(fā)生腐敗,是一件令人遺憾的事,腐敗的食物不能食用.食品腐敗的原因是( 。
A.細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)繁殖B.食物中水分的散失
C.防腐劑的過(guò)量使用D.運(yùn)輸過(guò)程中發(fā)生擠壓

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.隨著“光盤(pán)行動(dòng)”這一熱詞的傳播,節(jié)約意識(shí)深入人心.家里吃剩的飯菜可放在冰箱內(nèi)保存,不易腐敗變質(zhì),其主要原因是(  )
A.低溫把微生物凍死了B.低溫抑制了微生物的生長(zhǎng)、繁殖
C.冰箱內(nèi)含殺死微生物的物質(zhì)D.冰箱內(nèi)無(wú)空氣,微生物無(wú)法生存

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.《寂靜的春天》是一本引發(fā)了全世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的書(shū),書(shū)中描述人類可能將面臨一個(gè)沒(méi)有鳥(niǎo)、蜜蜂和蝴蝶的世界.作者是美國(guó)海洋生物學(xué)家蕾切爾•卡遜,于1962年出版.正是這本不尋常的書(shū),在世界范圍內(nèi)引起人們對(duì)野生動(dòng)物的關(guān)注,喚起了人們的環(huán)境意識(shí).動(dòng)物在生物圈中的作用有( 。
①維持生態(tài)平衡  ②促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)  ③幫助植物傳粉、傳播種子  ④消滅病蟲(chóng)害.
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.體溫不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變的動(dòng)物,是恒溫動(dòng)物,下列所列的幾種動(dòng)物,屬于恒溫的動(dòng)物是( 。
①鯽魚(yú),②家鴿,③青蛙,④熊貓,⑤蚯蚓,⑥麻雀,⑦蝗蟲(chóng),⑧鯨.
A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.①②③④D.⑤⑥⑦⑧

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.炎熱的夏天,特別是黎明時(shí)分,池塘里的魚(yú)大量浮到水面(即“浮頭”),嚴(yán)重時(shí)還造成魚(yú)群大量死亡(即“泛塘”).這是由于( 。
A.魚(yú)兒趁清晨空氣清新,到水面嬉戲游玩
B.清晨水面比較安全,天亮以后會(huì)被敵害發(fā)現(xiàn)
C.在水中睡了一夜覺(jué),清晨到水面尋食
D.清晨水中氧含量最小,天亮后水中氧氣充足

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.觀察如圖所示的動(dòng)物分類系統(tǒng)圖解,回答下列問(wèn)題.

(1)虎和貓同屬不同種;貓和豹同科不同屬.
(2)上述生物中,與貓親緣關(guān)系最近的是虎,他們同屬于哺乳綱.
(3)虎鯊和虎共同的分類單位有界、門.
(4)寫(xiě)出貓隸屬的分類位置:動(dòng)物界、脊索動(dòng)物門、哺乳綱、食肉目、貓科、貓屬、貓種.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案