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科目: 來源: 題型:選擇題

14.移栽植物時,人們常常去掉幾片葉子,這樣做是為了(  )
A.降低蒸騰作用B.降低光合作用C.降低呼吸作用D.操作方便

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.移植植物幼苗時,總要帶一個土坨,這主要是為了( 。
A.避免傷害根毛和幼根B.避免傷害根冠
C.避免傷害分生區(qū)D.保留水分和無機(jī)鹽

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.很多人喜歡吃桃子,桃子屬于植物體的(  )
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.池塘中全部的魚B.麥田中全部的雜草
C.竹林中全部的竹葉青蛇D.一條河流

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.制作臨時裝片時,必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再緩緩地蓋上,其目的是( 。
A.避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡B.避免實(shí)驗材料移動
C.防止水溢出來污染裝片D.增加透明度

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.牧區(qū)為了預(yù)防鳥啄食草籽,用網(wǎng)把留種地罩上.后來發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲吃光,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因( 。
A.食物鏈被破壞B.缺少無機(jī)鹽C.缺水干旱D.環(huán)境污染

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列食物鏈正確的是( 。
A.草→鼠→蛇→鷹B.鷹→蛇→鼠→草C.陽光→草→鼠→蛇D.草←鼠←蛇←真菌

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科目: 來源: 題型:填空題

7.如圖是生物圈中的能量來源,請據(jù)圖回答:
(1)生物圈中的綠色植物主要有藻類植物苔蘚植物、蕨類植物和種子植物等類群.它們吸收光能合成有機(jī)物為生物圈中的其他生物提供了物質(zhì)和能量.
(2)圖中的動物屬于脊椎動物中的哺乳類,它們的運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌構(gòu)成.
(3)諺語“狼行千里吃肉”是狼的先天性行為,是由狼體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的.
(4)生物圈中數(shù)量最多,分布最廣的無脊椎動物是節(jié)肢動物,你知道的其他無脊椎動物還有腔腸、扁形(任寫兩種).
(5)圖中的腐生生物屬于大型真菌,與細(xì)菌細(xì)胞相比它的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有成形的細(xì)胞核,并且依靠孢子進(jìn)行繁殖.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用,設(shè)計了如圖實(shí)驗裝置,請分析作答:

(1)甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃,說明綠色植物的光合作用釋放出氧氣.
(2)選擇甲和乙兩個實(shí)驗裝置的組合可以探究的問題是光是光合作用的必要條件,若要探究氧氣是由綠色植物在光下產(chǎn)生的,應(yīng)該選擇的實(shí)驗裝置組合是甲丙.
(3)有同學(xué)利用甲裝置進(jìn)一步探究,實(shí)驗結(jié)果如表:
光源與試管的距離(厘米)1020304050
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個)65351561
隨著光源與試管距離的增加,密閉的試管中產(chǎn)生氣泡減少.造成這一結(jié)果的主要原因是:
①光照強(qiáng)度變?nèi);②氧氣減少.
根據(jù)實(shí)驗結(jié)果,若要提高大棚作物的產(chǎn)量,可以采取的措施是適當(dāng)增加光照時間和適當(dāng)提高光照強(qiáng)度.
(4)利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時,應(yīng)對裝置進(jìn)行遮光處理,以防止新鮮葉片進(jìn)行光合作用.一段時間后,玻璃管中的紅墨水滴向右(左或右)移動.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.綠色植物光合作用的意義是( 。
①為其他生物提供氧氣來源  
②促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸  
③降低葉片溫度  
④為其他生物提供食物來源  
⑤滿足自身生長、發(fā)育、繁殖的需要.
A.①②③B.①③⑤C.①②⑤D.①④⑤

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同步練習(xí)冊答案