4．進(jìn)入青春期后的男、女生都要經(jīng)歷一個(gè)變聲期，下列哪一項(xiàng)不是在變聲期應(yīng)該注意的事項(xiàng)（　　）

	A．	不過(guò)度使用嗓子		B．	不吃刺激性強(qiáng)的食物
	C．	避免著涼感冒		D．	盡量減少參加體育活動(dòng)

3．在自然界中，動(dòng)植物的遺體不會(huì)永遠(yuǎn)保留著，主要原因是（　�。�

	A．	綠色植物能夠分解動(dòng)植物遺體
	B．	細(xì)菌分布十分廣泛
	C．	腐生細(xì)菌和真菌能夠分解動(dòng)植物遺體
	D．	動(dòng)植物的遺體自身會(huì)分解

2．做饅頭、烤面包時(shí)離不開哪種微生物（　�。�

A．

酵母菌

B．

醋酸菌

C．

乳酸菌

D．

霉菌

1．酸奶，屬于乳類發(fā)酵制品之一，相比牛奶來(lái)說(shuō)．酸奶不僅保留了牛奶的所有優(yōu)點(diǎn)，還在發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生了人體營(yíng)養(yǎng)所必須的多種微生物，如VB1，VB2，VB6，VB12等，同時(shí)還對(duì)改善腸胃環(huán)境，增強(qiáng)抵抗力非常有益，所以，酸奶比牛奶更健康，生物學(xué)習(xí)小組針對(duì)“制作酸奶的適宜溫度“進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：
①將新鮮袋裝牛奶煮沸，冷卻至常溫，加入適量酸奶，攪拌均勻
②將5個(gè)大小相同的玻璃杯消毒、編號(hào)，倒?jié)M混合后的牛奶
③將玻璃杯密封，至于不同溫度的恒溫箱中
④一段時(shí)間后，取樣檢測(cè)杯中的活菌數(shù)量，記錄數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖柱形圖所示：

發(fā)酵時(shí)間	牛奶狀況
2小時(shí)	呈液態(tài)，無(wú)酸味
4小時(shí)	呈液態(tài)，略帶酸味
6小時(shí)	呈蛋花狀態(tài)，微酸
8小時(shí)	呈凝固狀，酸度適中
10小時(shí)	呈凝固狀，酸度適中

請(qǐng)分析回答：
（1）制作酸奶需要的微生物是乳酸菌，它只能在無(wú)氧的條件下發(fā)酵，因此玻璃杯必須密封．
（2）制作酸奶時(shí)牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是滅菌．
（3）將酸奶加入到牛奶中，相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的接種步驟．
（4）本實(shí)驗(yàn)除溫度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同，原因是控制單一變量．
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是制作酸奶的適宜溫度是40℃．
（6）該小組進(jìn)一步探究了“制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間”，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間以8小時(shí)為宜．

20．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)其生存有重要意義，對(duì)于各種動(dòng)物來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)都能擴(kuò)大其活動(dòng)和生存范圍．如圖是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）蚯蚓向前運(yùn)動(dòng)時(shí)，首先移動(dòng)的部位是2（填序號(hào)1或2），與家兔相比，蚯蚓不能快速運(yùn)動(dòng)的原因是只有肌肉沒(méi)有骨骼．
（2）以下結(jié)構(gòu)能輔助蚯蚓運(yùn)動(dòng)的是C．
A、足　　B、疣足　　C、剛毛　D、環(huán)帶
（3）蝗蟲屬于昆蟲，該類動(dòng)物是無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的．
（4）蝗蟲身體表面包著的能夠防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是A．
A、外骨骼　　B、外套膜　　C、角質(zhì)層　　D、角質(zhì)磷片
（5）脫臼是許多人都曾有過(guò)的經(jīng)歷，脫臼是指[5]關(guān)節(jié)頭從[8]關(guān)節(jié)窩中脫落出來(lái)的現(xiàn)象．
（6）如圖4中10是肱二頭肌，11是肱三頭肌，完成屈肘動(dòng)作需A．
A、10收縮，11舒張 B、10舒張，11收縮 C、10和11都舒張  D、10和11都收縮．

19．請(qǐng)根據(jù)生物學(xué)知識(shí)和文字的聯(lián)系，回答下列問(wèn)題
我國(guó)是詩(shī)的國(guó)度，自古以來(lái)，許多文人墨客留下了很多頌揚(yáng)萬(wàn)物的詩(shī)句．
A．紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝  B．大雪壓青松，青松挺且直  C．古道西風(fēng)瘦馬  D．兩只黃鸝鳴翠柳  E．春蠶到死絲方盡 F．海闊憑魚躍
（1）如圖為部分動(dòng)植物分類圖，寫出圖中①②③對(duì)應(yīng)生物的詩(shī)句代表：

①B；②E；③C．
（2）在A詩(shī)句中描寫的動(dòng)物體溫恒定
A、C和D   B、E和D   C、C和F   D、E和F
（3）下列生物中，不屬于詩(shī)句F中的動(dòng)物的是C．
A、中華鱘　B、海馬　C、鯨魚　D、鯊魚．

18．閱讀下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題
資料一：生物興趣小組的同學(xué)們想了解一下新孵化的鳥類是怎樣獲得母親的情感的，他們選擇了二十只剛孵化的小鴨，平均分成甲、乙兩組，每組十只，甲組小鴨剛孵化出來(lái)就被實(shí)驗(yàn)人員從它們的出生地移走，使它們不能見到自己的母親；乙組小鴨還和它們的母親在一起，實(shí)驗(yàn)人員給甲組小鴨們展示了一個(gè)氣球，同時(shí)播放母鴨叫聲的錄音，經(jīng)過(guò)若干天后，實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)甲組小鴨能夠模仿母鴨的叫聲并時(shí)刻跟隨在氣球左右．
材料二：一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，會(huì)迅速返回巢穴，一會(huì)兒，一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍奔向食物，如果在偵察蟻回巢穴后用樟腦丸放置在洞口，發(fā)現(xiàn)蟻群會(huì)不知所措，找不到食物．
（1）甲組小鴨跟隨氣球走的行為屬于先天性行為，這種行為是由遺傳物質(zhì)決定的．
（2）乙組小鴨在實(shí)驗(yàn)中的作用是B．
A、實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?nbsp;B、對(duì)照組 C、實(shí)驗(yàn)組 D、一個(gè)變量
（3）由資料可看出，螞蟻的通訊主要是依靠氣味，螞蟻的成員間有明確的分工與合作，群體具有社會(huì)行為．
（4）下列對(duì)動(dòng)物行為的敘述正確的是C．
A、動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)行為不一定越多B、動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會(huì)改變
C、動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)
A、動(dòng)物的行為從獲得途徑上劃分，可以分為先天性行為和社會(huì)行為．

17．下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的說(shuō)法，正確的是（　�。�

	A．	霉菌在潮濕的糧食堆中比較容易生長(zhǎng)
	B．	我們制作甜酒是利用了乳酸菌的發(fā)酵作用
	C．	與植物細(xì)胞相比，細(xì)菌細(xì)胞缺少遺傳物質(zhì)
	D．	由于細(xì)菌和真菌都能夠形成菌落，所以無(wú)法從菌落上區(qū)分細(xì)菌和真菌

16．巴斯德用一個(gè)鵝頸瓶保存的肉湯四年都沒(méi)有腐敗其原因在于（　�。�

	A．	沒(méi)有空氣，細(xì)菌無(wú)法生存
	B．	鵝頸瓶中的空氣不能與外界空氣相通
	C．	鵝頸瓶是封口的，細(xì)菌根本無(wú)法進(jìn)入
	D．	鵝頸瓶口又細(xì)又長(zhǎng)，空氣中的細(xì)菌很難通過(guò)這樣的瓶口進(jìn)入肉湯

15．與新生兒小頭畸形關(guān)系密切的塞卡病毒于2016年初再次引起全世界醫(yī)學(xué)界的關(guān)注，下列有關(guān)病毒的敘述，不正確的是（　　）

	A．	利用活細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行繁殖
	B．	雖結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
	C．	必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生存
	D．	由蛋白質(zhì)外殼與內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成