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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器.根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題.
(1)圖中表示的物鏡的鏡頭是4(填標(biāo)號(hào)).標(biāo)號(hào)9所表示的結(jié)構(gòu)叫做反光鏡.標(biāo)號(hào)12所表示的結(jié)構(gòu)是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(2)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),需要調(diào)節(jié)焦距,找到物象;此時(shí)必須轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋.當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)12(填標(biāo)號(hào))時(shí),鏡筒的升降范圍較。
(3)用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)應(yīng)先選用低倍物鏡.(填“高倍”或“低倍”).
(4)某同學(xué)用5×的目鏡、10×的物鏡進(jìn)行觀察,則該同學(xué)觀察到的細(xì)胞放大倍數(shù)是50倍.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.依據(jù)觀察和制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的要求,完成下列填空:
(1)某同學(xué)選用16×的目鏡、15×的物鏡觀察標(biāo)本,則他觀察到的細(xì)胞放大倍數(shù)是240倍.
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的⑧、⑨(可以填序號(hào)或名稱)結(jié)構(gòu),使顯微鏡的鏡筒升降,從而看到直至看清楚物象.
(3)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)首先在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水,進(jìn)行染色時(shí),可把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),在另一側(cè)用吸水紙吸引,使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部.
(4)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)正確的蓋蓋玻片的方法是用鑷子夾起蓋玻片讓它的一邊先接觸液滴,然后緩緩地蓋上
(5)在光線較暗的實(shí)驗(yàn)室內(nèi),你可以調(diào)節(jié)光圈和反光鏡來(lái)增強(qiáng)視野中的光線;繪制洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí),其中細(xì)胞核等顏色較暗部分的表示方法是用較密的細(xì)點(diǎn)表示.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答
(1)植物細(xì)胞示意圖是甲圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.
(2)對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[①]細(xì)胞壁.
(3)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜.
(4)遺傳物質(zhì)存在于[④]細(xì)胞核內(nèi).
(5)為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的是線粒體.
(6)光合作用的場(chǎng)所是[③]葉綠體.
(7)我們從嬰兒到青少年,個(gè)子長(zhǎng)高了很多,其根本原因是B.
A、經(jīng)常喝牛奶 B、細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)和分化 C、參加體育鍛煉 D、父母的養(yǎng)育.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)使用顯微鏡時(shí)要先進(jìn)行對(duì)光,對(duì)光時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)[③]反光鏡,使目鏡中出現(xiàn)一個(gè)明亮的圓形視野.
(2)這兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體.
(3)臨時(shí)裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色等步驟,A圖中出現(xiàn)氣泡,可能是上述哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的?蓋片.
(4)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),第二步中往載玻片中央滴加的液體是清水.
(5)為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)②所示結(jié)構(gòu),使高倍(填“低倍”或“高倍”)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.
(6)B圖中的光學(xué)顯微鏡下看不清的是細(xì)胞的哪部分基本結(jié)構(gòu)、細(xì)胞膜.染色最深的是細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞共有的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.炒熟的花生種子不可能萌發(fā)的原因是( 。
A.缺少水分B.缺少空氣C.溫度過(guò)高D.胚已死亡

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

20.造成藏羚羊?yàn)l臨滅絕的主要原因是瘋狂的偷獵√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列食品的保存方法與所利用的生物學(xué)原理,不相符的是( 。
A.果脯         糖漬法       降低水果的呼吸作用
B.新鮮雞蛋  低溫冷藏    低溫抑制微生物的繁殖
C.肉類罐頭  罐藏法       高溫殺死并隔離微生物
D.木耳        干燥處理    除去水分,抑制微生物的繁殖

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某同學(xué)將六種生物進(jìn)行分類,如下所示為分類結(jié)果,他的分類依據(jù)是( 。
I.蚯蚓、蝗蟲、蜜蜂Ⅱ.草魚、青蛙、家兔.
A.脊柱骨的有無(wú)B.體溫是否恒定C.受精方式的不同D.生殖方式的不同

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列不屬于細(xì)菌外部形態(tài)的是( 。
A.球形B.桿形C.螺旋形D.環(huán)形

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同步練習(xí)冊(cè)答案