19．如圖為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程示意圖．請判斷（對的打“√”，錯的打“×”）

（1）①②過程分別在光照與黑暗條件下進(jìn)行×
（2）②過程決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者×
（3）生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn)，需同時促進(jìn)①②過程×
（4）①②過程均參與維持生物圈中的碳-氧平衡√．

18．如圖是與人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等生命活動有關(guān)的生理過程示意圖，據(jù)圖回答下列問題．
（1）蛋白質(zhì)消化的終產(chǎn)物a是氨基酸．
（2）圖中b代表的氣體將在組織細(xì)胞的線粒體處被利用氧化分解有機物，并釋放能量．
（3）完成A生理過程后，血液的變化是靜脈血變?yōu)閯用}血．
（4）小腸吸收的物質(zhì)a進(jìn)入血液，運至下肢組織細(xì)胞被利用，整個過程中，a物質(zhì)隨血液經(jīng)過心臟2次．
（5）組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素等代謝廢物隨血液流經(jīng)腎臟時，通過腎小球濾過作用和[f]腎小管的重吸收作用，形成尿液，最終排出體外．
（6）d與血液在成分上的主要區(qū)別是：d中沒有大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞．

17．陽光能殺菌嗎？某興趣小組同學(xué)做了如下實驗．
準(zhǔn)備9個培養(yǎng)皿，加入培養(yǎng)基．徹底殺菌后，各加入 1ml含相同濃度的細(xì)菌培養(yǎng)液．待各個培養(yǎng)皿獲得數(shù)量大致相同的細(xì)菌后，將這9個培養(yǎng)皿分成三組，置于表所設(shè)置的三種環(huán)境中．3小時后，結(jié)果如下：

	A組：直接置于直射陽光下			B組：覆蓋能阻擋大部分紫外線的透明材料			C組：覆蓋完全不透光材料
開始時	++++	++++	+++	++++	++++	+++	++++	++++	+++
3小時后	+	無	+	+++	+++	++	++++	++++	++++

備注：“+”表示細(xì)菌的相對量
（1）在實驗前對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的目的是避免其他細(xì)菌干擾實驗，保證變量唯一性．
（2）AB 為一組對照試驗時，其變量是紫外線的強度．綜合 AB 兩組的數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是紫外線能殺死細(xì)菌．
（3）有小組得出“細(xì)菌的生長需要陰暗環(huán)境”，他是通過對比哪兩組數(shù)據(jù)得出的？A組和C組．綜合上表數(shù)據(jù)，你同意他的觀點嗎？不同意為什么？因為B組的數(shù)據(jù)表明在有光（但沒有紫外線）條件下，細(xì)菌能正常生活．
（4）勤曬被褥有益身體健康，你能說說其中的道理嗎？
答：因為陽光中的紫外線能夠殺死被褥里的細(xì)菌，有利于人體健康．

16．分析資料并回答．
資料 1：眼皮的單雙性狀受基因控制，雙眼皮由顯性基因 A 控制，單眼皮由隱性基因 a控制．
資料 2：單眼皮和雙眼皮的產(chǎn)生跟人的上眼皮中“提上瞼肌”有直接關(guān)系．一些基因組成本應(yīng)表現(xiàn)為雙眼皮人，可能因為“提上瞼肌”發(fā)育很不完全而呈現(xiàn)單眼皮．
資料 3：基因?qū)π誀畹目刂撇⒎墙^對的，因為任何生物的性狀都是基因和內(nèi)外環(huán)境因素相互作用的結(jié)果．
（1）根據(jù)資料 1，從基因的角度分析，單眼皮個體的基因組成是aa，如果一對雙眼皮的父母生出了單眼皮的孩子，那么這對父母的基因組成分別為Aa、Aa．
（2）根據(jù)資料2，基因組成為 AA 的個體，如果“提上瞼肌”發(fā)育很不完全，就有可能表現(xiàn)為單眼皮．
（3）根據(jù)資料3，生物的性狀除了受基因的控制外，還受內(nèi)外環(huán)境因素的作用．
（4）根據(jù)三個資料分析，如果一對單眼皮的夫婦，生下來了雙眼皮的孩子，可能的原因是基因和內(nèi)外環(huán)境因素相互作用的結(jié)果．：

15．圖是蘋果葉肉細(xì)胞中的一些生理過程示意圖．請據(jù)圖回答．

（1）能正確反映①過程的式子是D
A、二氧化碳+水$→_{線粒體}^{光能}$有機物（儲存著能量）+氧氣
B、二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物+氧氣+能量
C、二氧化碳+水$→_{線粒體}^{光能}$有機物+氧氣+能量
D、二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物（儲存著能量）+氧氣
（2）這三種生理過程對植物的生活十分重要．請將①②③分別填入下列相關(guān)的生理過程中：
a．摘下的蘋果若要長時間貯存，須抑制②；
b．構(gòu)成蘋果樹自身的有機物，主要來自①；
c．③能拉動水分與無機鹽在植株內(nèi)運輸；
d．①有利于維持生物圈中的“碳-氧平衡”；
e．所有的活細(xì)胞都不能停止②的過程．

14．隨著共享單車的投放，綠色環(huán)保的騎車出行又成為了許多人的首選．
（1）蹬踩單車，需要運動系統(tǒng)的骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合．
（2）圖中關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩上覆蓋著[⑤]關(guān)節(jié)軟骨，使騎行時關(guān)節(jié)更加靈活．
（3）騎行時所需的能量，來自細(xì)胞的呼吸作用，該過程主要在線粒體中進(jìn)行，需要消耗有機物和氧氣．

13．某生物小組利用銀邊天竺葵（葉片邊緣部分的細(xì)胞中無葉綠體，呈白色）進(jìn)行了如下實驗：

①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜．
②用不透光的黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處；用裝有固體氫氧化鈉（氫氧化鈉可以吸收二氧化碳）的透明塑料袋將部分枝葉密封．把天竺葵放在光下照射幾小時后，摘下葉片M、N，去掉遮光的黑紙片．③將葉片M、N放入裝有某溶液的燒杯里，隔水加熱，脫去葉片中的葉綠素．
④把經(jīng)過脫色的葉片放入清水中漂洗．
⑤將漂洗后的葉片放在培養(yǎng)皿里，滴加碘液，觀察葉片顏色變化．
請分析回答：
（1）本實驗探究了植物的光合作用生理過程，實驗中用于脫色的某溶液是酒精．
（2）在整個實驗過程中，銀邊天竺葵的細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的另一項生理過程是呼吸作用．透明塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的蒸騰作用，水分是通過葉片上的氣孔散失的．
（3）圖示實驗裝置可形成3組對照實驗，其中綠色部分B和綠色部分D的實驗變量是二氧化碳，這組實驗得出的結(jié)論是光合作用需要二氧化碳．
（4）在可控溫室內(nèi)，為了提高蔬菜產(chǎn)量可采取的措施有增強大棚的透明度，增加光照，促進(jìn)光合作用；適量增加大棚中二氧化碳的濃度，增加了光合作用的原料；白天設(shè)法適當(dāng)提高棚內(nèi)溫度，促進(jìn)光合作用，晚上適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度，抑制呼吸作用減少有機物的分解等．（寫出一個即可）

12．在條件適宜時，能同時進(jìn)行光合作用和呼吸作用的組織細(xì)胞是（　�。�

	A．	桃莖內(nèi)的形成層細(xì)胞		B．	綠豆根尖成熟區(qū)細(xì)胞
	C．	菠菜葉片的葉肉細(xì)胞		D．	荔枝葉脈的導(dǎo)管細(xì)胞

11．下列屬于熱帶雨林特點的是（　�。�

	A．	植物比較耐旱		B．	植物種類豐富，終年常綠
	C．	以松、杉等樹木為主		D．	以落葉闊葉樹為主

10．近年來，越來越多的家庭喜歡養(yǎng)狗，這為狂犬病傳播帶來隱患，全國狂犬病發(fā)病率有上升趨勢．狂犬病發(fā)病后的死亡率極高，專家提醒：如果被狗咬傷，應(yīng)在24小時內(nèi)注射狂犬病疫苗．
（1）狂犬病是由狂犬病病毒引起的傳染性疾病，從傳染病的角度來看，狂犬病病毒屬于病原體；從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)看，攜帶狂犬病病毒的狗屬于傳染源．
（2）狂犬病病毒結(jié)構(gòu)簡單，它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．