18．某學(xué)校生物課外活動(dòng)小組，在完成“觀察唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)后，又提出了酸、堿環(huán)境是否影響唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用這個(gè)問(wèn)題，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行探究．他們選用的材料用具和設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下．
材料用具：試管、量筒、燒杯、滴管、石棉網(wǎng)、鐵架臺(tái)、酒精燈、溫度計(jì)、新鮮唾液、淀粉漿糊、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液、蒸餾水、碘液等．
實(shí)驗(yàn)方案：

編號(hào) 內(nèi)容		1號(hào)試管	2號(hào)試管	3號(hào)試管
實(shí) 驗(yàn) 步 驟	1	加2毫升漿糊	加2毫升漿糊	加2毫升漿糊
	2	加2毫升蒸餾水	加2毫升鹽酸	加2毫升氫氧化鈉溶液
	3	加2毫升唾液	加2毫升唾液	加2毫升唾液
	4	放入盛有37℃水的燒杯中，恒溫10分鐘，冷卻	放入盛有37℃水的燒杯中，恒溫10分鐘，冷卻	放入盛有37℃水的燒杯中，恒溫10分鐘，冷卻
	5	滴入2滴碘液	滴入2滴碘液	滴入2滴碘液
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象		不變藍(lán)	變藍(lán)	變藍(lán)

（注：鹽酸呈酸性，氫氧化鈉呈堿性）
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)方案回答下列問(wèn)題．
（1）1號(hào)試管在實(shí)驗(yàn)中的作用是對(duì)照．
（2）1號(hào)試管滴入碘液后沒(méi)有變成藍(lán)色，其原因是在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖．
（3）1號(hào)與2號(hào)對(duì)照變量是鹽酸，本實(shí)驗(yàn)共有2組對(duì)照．
（4）由該探究實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是酸、堿環(huán)境都抑制唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用，在中性環(huán)境中唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用最強(qiáng)．．

17．（1）寫出下列數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱
①鼻腔，②咽，③喉，
④氣管，⑤支氣管，⑥呼吸道，⑦肺．
（2）會(huì)厭軟骨能夠控制食物順利進(jìn)入食道，使空氣進(jìn)入[④]氣管．
（3）胸腔的容積縮小，就會(huì)呼氣（填“呼氣”或“吸氣”）胸腔的容積增大，就會(huì)吸氣（填“呼氣”或“吸氣”）．

16．生物進(jìn)化的主要證據(jù)是生物化石．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

15．通過(guò)對(duì)化石的研究，人們發(fā)現(xiàn)形成早的古老地層中，化石生物種類少，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單而低等．

14．在胚胎發(fā)育中，胎兒與母體的物質(zhì)交換是通過(guò)下列哪些來(lái)完成的（　�。�

A．

羊水

B．

胎盤

C．

子宮內(nèi)膜

D．

臍帶

13．蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，其身體表面有堅(jiān)韌的外骨骼．

12．顯微鏡觀察的材料只要透明就可以．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

11．肺泡數(shù)目多的意義是（　�。�

	A．	使肺內(nèi)貯存的氣體量增多		B．	增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積
	C．	使肺泡內(nèi)氧的含量增加		D．	使氣體流通速度加快

10．AA級(jí)綠色食品的生產(chǎn)過(guò)程中（　�。�

	A．	允許使用少量的化學(xué)合成物質(zhì)		B．	允許添加色素
	C．	不允許使用任何有害化學(xué)合成物質(zhì)		D．	允許使用防腐劑

9．如圖所示是人的心臟解剖圖，請(qǐng)回答問(wèn)題．
（1）在心臟壁主要由肌肉組織構(gòu)成的，圍成的四個(gè)腔中有靜脈血液流過(guò)的腔有右心房和右心室．
（2）在與心臟相連的血管中，流動(dòng)脈血的有⑥和⑨（填序號(hào)）．
（3）若腮腺發(fā)炎，為了消炎在上臂進(jìn)行靜脈注射后藥物最先到達(dá)心臟的四個(gè)腔中的右心房．
（4）從⑩流回心臟的血液從肺動(dòng)脈流出心臟．
（5）保證血液由心房流向心室的結(jié)構(gòu)是房室瓣，由心室流向動(dòng)脈的結(jié)構(gòu)是動(dòng)脈瓣．
（6）血液循環(huán)中，體循環(huán)的起點(diǎn)是左心室肺循環(huán)的終點(diǎn)是左心房．
（7）如果左右兩個(gè)心室之間的間隔有一個(gè)洞，這種心臟缺陷會(huì)使降低循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸氧的能力．