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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.依據(jù)問(wèn)題進(jìn)行探究的過(guò)程中,在制定計(jì)劃之前一定要(  )
A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題B.實(shí)施計(jì)劃C.作出假設(shè)D.得出結(jié)論

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是(  )
A.植物B.動(dòng)物C.細(xì)菌D.真菌

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.黃河里的魚B.一條河C.一片森林D.一塊草地

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系( 。
A.人和雞B.小麥和雜草C.狼和羊D.大魚和小魚

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.“種下一粒籽,發(fā)了一個(gè)芽”,說(shuō)明生物( 。
A.需要營(yíng)養(yǎng)B.是變化的
C.對(duì)外界刺激做出反應(yīng)D.能繁殖

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.植物經(jīng)常萎蔫對(duì)植物生長(zhǎng)是有害的,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用低黏性的塑料噴灑在葉的表面,形成一層透明的薄膜,它能使氧氣、二氧化碳和光線透過(guò),水則不能透過(guò),則該膜適用的情況是( 。
A.水澇B.濕潤(rùn)C.干旱D.高溫

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.移栽后的幼苗,中午時(shí)要遮陽(yáng),原因是( 。
A.幼苗怕見(jiàn)光B.減少蒸騰作用C.加強(qiáng)呼吸作用D.減少光合作用

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.蕨類植物的特征是( 。
A.沒(méi)有根、莖、葉等器官的分化
B.有根、莖、葉的分化,沒(méi)有輸導(dǎo)組織
C.有根、莖、葉的分化,具有輸導(dǎo)組織
D.有莖、葉的分化,有假根,有輸導(dǎo)組織

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.當(dāng)你在自然界暢游時(shí),自然界的植物五彩繽紛,大自然的鳥語(yǔ)花香,飛禽走獸會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣與遐想:生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!要想探索生命的奧妙,必須從了解細(xì)胞開始.
(1)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.其中細(xì)胞膜可以控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出.
(2)切西瓜時(shí)流出大量的汁液,這些汁液主要來(lái)源于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡.
(3)杜鵑(一種植物)與杜鵑鳥的細(xì)胞相比,前者具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡.
(4)植物細(xì)胞中,與植物光合作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是葉綠體.
(5)我們從嬰兒到青少年,個(gè)子長(zhǎng)高了很多,其根本原因是B
A.經(jīng)常喝牛奶  B.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)    C.參加體育鍛煉      D.父母的養(yǎng)育.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列不屬于單細(xì)胞生物的是( 。
A.海帶B.衣藻C.變形蟲D.小球藻

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同步練習(xí)冊(cè)答案