6．如圖是兩種生物的細胞示意圖，請按要求填空：
如圖A圖是植物細胞圖，B圖是動物細胞圖．B圖所示的生物細胞基本結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)，它比A圖所示的生物的細胞基本結(jié)構(gòu)缺少細胞壁、液泡、葉綠體．

5．以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答問題：

（1）綠色植物發(fā)育的起點--受精卵發(fā)育成胚，它的組成包括①②④⑤（選填圖二中的序號）．
（2）圖四中的[B]是由圖二中的[①]胚芽發(fā)育來的，也是由圖三中的[a]幼葉發(fā)育來的；圖四中的[C]莖是由圖二中的[①]胚芽發(fā)育來的，也是由圖三中的[c]芽軸發(fā)育的．

4．如圖顯示了“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”的兩個操作步驟，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中甲往裝片上滴加的液體是生理鹽水，滴加該液體的目的是使細胞保持正常形態(tài)．
（2）圖中乙往裝片上滴加的液體是稀碘液，滴加該液體的目的是使細胞染上顏色便于觀察．
（3）如果要制作植物細胞臨時裝片，圖中甲載玻片上應該滴加的液體是清水．

3．在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞的實驗中，開始在載玻上分別用滴管滴一滴清水和生理鹽水．實驗中用洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞制作的玻片標本叫臨時裝片．在用顯微鏡觀察裝片時，若選用的物鏡、目鏡分別標有40X、15X的字樣，則觀察到的物像放大的倍數(shù)是600．在用顯微鏡觀察裝片時，某學生發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，但用移動裝片和擦拭目鏡鏡頭的方法處理后，污點都沒有移去，這說明污點在物鏡上．

2．王小明同學在普通光學顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時，他發(fā)現(xiàn)視野中有一黑點，請你想辦法幫助小明判斷黑點在物鏡上，目鏡上，還是玻片標本上？

1．下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析回答下列問題．

（1）圖甲是家蠶的發(fā)育過程，它的發(fā)育要依次經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大，像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育．
（2）乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生殖方式，依次是卵生、胎生；在乙結(jié)構(gòu)中，雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是[③]胚盤；在丙結(jié)構(gòu)中，胎兒發(fā)育的場所是[a]子宮；
（3）圖丁所示為青蛙個體發(fā)育過程，它的起點是[1]受精卵．

7．某興趣小組為了探求無機鹽對植物生活的影響，設(shè)了如圖實驗裝置，分別回答問題：
（1）該實驗裝置的實驗目的是探究磷元素對植物生長的影響．
（2）袋置中細玻璃管的作用是向培養(yǎng)液內(nèi)通入空氣．
（3）細玻璃管上加脫脂棉的目的是為了防止水分蒸發(fā)．
（4）實驗裝置中，起對照作用的是甲．
（5）實驗過程中，用黑紙（布）包住瓶壁的目的是為了模擬根在無光的條件下生活．
（6）實驗過程中植物出現(xiàn)了萎蔫，可能的原因是植物的根不能獲得足夠的氧氣．

6．1880年，達爾文用燕麥胚芽做了一個向光性探究實驗（如圖）．請分析并回答下列問題：

（1）比較AB兩組實驗可以發(fā)現(xiàn)，促使胚芽生長的物質(zhì)是由胚芽的尖端產(chǎn)生的．
（3）胚芽向光彎曲生長是由于受單側(cè)光影響導致胚芽中生長素分布不均勻．達爾文的向光性實驗不能（填“能”或“不能”）得出這一結(jié)論．

5．隨著根的生長，根尖將會（　�。�

	A．	不斷生長		B．	逐漸變短，最終會消失
	C．	長度基本保持不變		D．	不斷變粗變長

4．探究《光對鼠婦生活的影響》實驗：
（1）下面是一組同學的實驗記錄（時間：min）：

環(huán)境	時間
	1	2	3	4	5	6	7	8	9
明亮處鼠婦數(shù)量	10	7	4	1	1	0	0	0	0
陰暗處鼠婦數(shù)量	0	3	6	9	9	10	10	10	10

①本實驗的現(xiàn)象是：明亮處0只鼠婦，陰暗處10只鼠婦．為了獲得正確結(jié)果的可能性大些，我們還需要重復實驗．
②通過分析上述數(shù)據(jù)，你得到了什么結(jié)論？光對鼠婦的生活有影響．
③這個小組在實驗過程中，所控制的實驗變量是：光照，影響鼠婦生活的其他非生物因素還包括土壤的濕度和溫度．
（2）實驗中為什么不能只用1只鼠婦做實驗？偶然性大．
（3）實驗結(jié)束后，你是怎樣處理鼠婦的？放歸適宜的自然環(huán)境．
（4）通過此實驗可以說明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是環(huán)境影響生物．