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科目: 來(lái)源:2016屆湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地利用溫室栽培蔬菜、瓜果等,以下措施不能提高作物產(chǎn)量的是

A.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間 B.除草施肥

C.溫室內(nèi)溫度保持在白天25℃,夜晚25℃ D.向溫室內(nèi)通入適量的二氧化碳

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科目: 來(lái)源:2016屆湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗,分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng),結(jié)果如圖,此現(xiàn)象說(shuō)明植物的生活需要

A.水 B.無(wú)機(jī)鹽

C.氧氣 D.光

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科目: 來(lái)源:2016屆湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!鞭r(nóng)民這樣辛苦耕作一是為了除草,二是為了

A.增強(qiáng)根的呼吸作用 B.增強(qiáng)農(nóng)作物的蒸騰作用

C.增加土壤中的無(wú)機(jī)鹽 D.減少土壤中的水分

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科目: 來(lái)源:2016屆湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,拴羊的小樹因樹皮被勒斷而死去.根據(jù)生物學(xué)知識(shí),是因?yàn)闃淦ど系暮Y管損傷嚴(yán)重,從而阻斷

A.有機(jī)物的向上運(yùn)輸

B.水分和無(wú)機(jī)鹽的向下運(yùn)輸

C.水分和無(wú)機(jī)鹽的向上運(yùn)輸

D.有機(jī)物的向下運(yùn)輸

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科目: 來(lái)源:2016屆湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小鵬幫父母收獲玉米時(shí),發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒玉米。你認(rèn)為造成這些玉米缺粒最可能的原因是

A.水分不足 B.光照不足

C.傳粉不足 D.無(wú)機(jī)鹽不足

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科目: 來(lái)源:2016屆湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

浯溪公園現(xiàn)為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位、省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),公園內(nèi)綠樹成蔭,古木參天,不僅能夠美化環(huán)境,還能夠幫助吸收?qǐng)@區(qū)內(nèi)二氧化碳,降低夏季溫度,這一功能是由植物的哪些生命活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的

A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和蒸騰作用

C.呼吸作用和蒸騰作用 D.氣體擴(kuò)散和蒸騰作用

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科目: 來(lái)源:2016屆湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物小組探究“光”對(duì)鼠婦生活的影響,實(shí)驗(yàn)方案如下,他們?cè)O(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,把下列哪項(xiàng)作為單一變量

A.溫度 B.空氣

C.土壤濕度 D.光照

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科目: 來(lái)源:2016屆湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

畫維恩圖是進(jìn)行對(duì)比的有效學(xué)習(xí)方法。觀察下圖,其中陰影部分是兩種生物的共同特征,下列哪一特征不能寫在陰影區(qū)

A.兩種生物都能生長(zhǎng)繁殖

B.兩種生物都要進(jìn)行呼吸作用

C.兩種生物的結(jié)構(gòu)層次都有系統(tǒng)

D.兩種生物的細(xì)胞內(nèi)都具有能量轉(zhuǎn)換器線粒體

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科目: 來(lái)源:2016屆湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

馬鈴薯露出地面的部分常常會(huì)變成綠色,而地下部分則不會(huì)。這個(gè)事實(shí)直接說(shuō)明

A.葉綠體中含葉綠素 B.光合作用能制造淀粉

C.葉綠素只有在光下才能形成 D.葉綠素在光下才能進(jìn)行光合作用

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科目: 來(lái)源:2016屆湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞分化是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點(diǎn)之一,下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的是

A.細(xì)胞分化只是形態(tài)和結(jié)構(gòu)的變化

B.已經(jīng)分化了的細(xì)胞不再生長(zhǎng)

C.細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織

D.細(xì)胞分化會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案