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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥(niǎo)類(lèi)的呼吸獨(dú)特,每呼吸一次,就在____________中進(jìn)行了兩次的____________。另外,在鳥(niǎo)類(lèi)飛行時(shí),氣囊還具有散熱降溫作用。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】不同種類(lèi)動(dòng)物的體溫有所差別。家畜的體溫(直腸溫度),馬保持在__________,水牛保持在___________,豬保持在___________。家禽的體溫較高,雞和鴨的體溫在___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式多種多樣,草履蟲(chóng)靠_____________________在水中游動(dòng),變形蟲(chóng)靠____________而移動(dòng)。蚯蚓通過(guò)___________交替收縮和舒張,并與剛毛的伸縮相互配合在土壤中_________。魚(yú)類(lèi)靠各種_______的作用和身體發(fā)達(dá)肌肉的收縮與舒張,使身體左右擺動(dòng)或前行。昆蟲(chóng)靠_______的快速振動(dòng),使它們能夠在空中______。鳥(niǎo)類(lèi)的前肢變成了_______,能夠自由地翱翔在天空。哺乳動(dòng)物的四肢強(qiáng)壯,能夠在陸地上____________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根尖的成熟區(qū)是植物吸收水分的主要部位,其主要原因是( )

A. 成熟區(qū)位于根尖的頂端B. 成熟區(qū)的細(xì)胞體積很小

C. 成熟區(qū)有大量的根毛D. 成熟區(qū)細(xì)胞形似正方形

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)剝木本植物的樹(shù)皮,在切口的上方會(huì)形成節(jié)瘤,這表明( )

A. 有機(jī)物是通過(guò)韌皮部里的導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)?/span>

B. 有機(jī)物是通過(guò)韌皮部里的篩管向下運(yùn)輸?shù)?/span>

C. 有機(jī)物是通過(guò)木質(zhì)部里的篩管向下運(yùn)輸?shù)?/span>

D. 有機(jī)物是通過(guò)木質(zhì)部里的導(dǎo)管和韌皮部里的篩管運(yùn)輸?shù)?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】青蛙的幼體生活在__________,用________呼吸,經(jīng)_________發(fā)育而成的成體營(yíng)_______生活,用________呼吸,同時(shí)兼用_______呼吸,青蛙屬于______動(dòng)物。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】主要靠體表進(jìn)行呼吸的動(dòng)物有________________________________,大多數(shù)昆蟲(chóng)用____進(jìn)行呼吸,魚(yú)類(lèi)、蝦類(lèi)、貝類(lèi)等用_______呼吸,鯨、海豚、海豹、海獅、海象等水生哺乳動(dòng)物用______呼吸,生活在陸地上的兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)等動(dòng)物用_______進(jìn)行呼吸。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子.在看到馬戲團(tuán)的猴子聽(tīng)到馴獸員的哨聲能做出倒立、翻筋斗等復(fù)雜動(dòng)作后,他就想:小狗能不能做出復(fù)雜的反射活動(dòng)呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,他設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下探究實(shí)驗(yàn):買(mǎi)來(lái)5只剛出生不久的小狗,每日三次,先吹哨再定點(diǎn)喂食,觀察小狗的取食活動(dòng)。一個(gè)月后,小明發(fā)現(xiàn)小狗只要聽(tīng)到哨聲,即使不喂食,也會(huì)到達(dá)指定地點(diǎn)等候。

(1)小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)作出的假設(shè)是______。

(2)上述實(shí)驗(yàn)中,小狗聽(tīng)到哨聲后到指定地點(diǎn)取食,是在生活中逐漸形成的,這一反射活動(dòng)屬于____,神經(jīng)中樞位于____,是建立在_____的基礎(chǔ)之上的,完成該反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是____。

(3)如果小明進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),只給小狗哨聲的刺激,而不喂食,長(zhǎng)此以往,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____,這說(shuō)明_____。

(4)小狗聽(tīng)到鈴聲,這種鈴聲刺激小狗_____的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)被傳遞到_____成聽(tīng)覺(jué),然后小狗作出了相應(yīng)的反應(yīng)。

(5)非條件反射屬于比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由______的神經(jīng)中樞參與即可完成,如膝跳反射的神經(jīng)中樞位于_____、吮吸反射的神經(jīng)中樞位于______。條件反射必須在_____的參與下形成的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是在_________的支配下,依靠_______ ________________的協(xié)調(diào)一致來(lái)完成的。動(dòng)物全身的_______構(gòu)成骨骼,骨骼是動(dòng)物體的支架,________附著在骨上,在______的支配下,_______收縮和舒張,牽拉著所附的骨,以______為樞紐產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)甲型H1N1流感病毒的結(jié)構(gòu)組成是_____,其生活方式是_____。甲型流感屬于_______傳染病,主要通過(guò)_____傳播。具有____________的特點(diǎn)。

(2)發(fā)現(xiàn)甲型流感患者和疑似病例,及早用抗病毒藥物治療流感,屬于預(yù)防傳染病措施中的_____,預(yù)防H1N1流感最好注射疫苗。當(dāng)疫苗進(jìn)入人體后,刺激_____產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)______,這種免疫稱(chēng)為______免疫。

(3)從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,攜帶H1N1流感病毒的人屬于_____,與人體細(xì)胞相比,其具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)_____

(4)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來(lái)看,沒(méi)有接種甲流疫苗的人屬于______。

(5)抗生素藥物屬于處方藥,為確保用藥安全,無(wú)論處方藥還是非處方藥,在用藥前都應(yīng)關(guān)注_____上的各項(xiàng)信息。中醫(yī)給病人”切脈”時(shí),手指按壓的是_____動(dòng)脈。

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