A．液泡 B．染色體 C．線粒體 D．葉綠體

(1)進人青春期的中學生，身體發(fā)生了重要變化，女生的變化主要是[]_____________分泌的雌性激素作用的結果。

(2)某人成年后身髙不足80厘米，卻成為一名出色的影視演員，他很有可能是_______患者。引起此病的原因為幼年時______分泌不足。

(3)小晨近來多飲、多尿、多食，但日漸消瘦、四肢無力，醫(yī)院檢査 結果是血糖濃度偏髙，尿中含糖。其癥狀的形成可能與[]_________的功能異常有關。

(4)圖中[2]是_______。它分泌的激素為__________。

(5)當你受到驚嚇時，會出現(xiàn)心跳加快、血壓升高等現(xiàn)象。以上現(xiàn)象說明人體的生命活動 主要受______的調節(jié)，但也受到______調節(jié)的影響。

(1)如圖所示神經(jīng)結構的名稱_______請用字母和箭頭表示神經(jīng)傳導的方向________________________.

(2)小明在生病進行肌肉注冊時肌肉出現(xiàn)不自主的顫栗，而后覺到疼痛，小明的痛覺是在_________產(chǎn)生的,先戰(zhàn)栗后疼痛這說明脊髓除具有______功能外還具有________功能

(3)若將圖中的②剪斷，再分別刺激①，③兩部分能發(fā)生戰(zhàn)栗的刺激部分是________

(4)若D損傷了，在進行肌肉注射的時候是否會發(fā)生戰(zhàn)栗，______（是或否）是否會產(chǎn)生疼痛？_______（是或否）

(5)圖中甲___________集中的部分，乙是由____________組成的

（1）過程a和b分別表示植物的 ___________作用和___________ 作用。

（2）植物進行a過程的主要器官是__________ ，場所是_________ ；制造的有機物除滿足自身的需要，還能為_______ 提供基本的食物來源，有機物中儲存的能量來自于______。植物所有的活細胞都進行b過程，進行的主要場所是在細胞中的 _______，釋放出的二氧化碳能使澄清的石灰水變__________。

（3）請寫出光合作用過程的表達式是：____________________________________。

（4）綠色植物在光合作用中制造了_____，超過了自身呼吸作用對氧的需要，綠色植物還通過______作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡，簡稱____________。

【題目】圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的簡圖，請回答問題：

（1）此食物網(wǎng)共有條食物鏈，最長的一條是；
（2）就生態(tài)系統(tǒng)的組成而言，圖中缺少了非生物環(huán)境和；
（3）此生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物是 ， 體內(nèi)貯存的能量最少的生物是 ．

A. 葉綠體和線粒體、線粒體 B. 葉綠體、線粒體

C. 線粒體、線粒體 D. 線粒體、葉綠體

A．母牛哺育小牛 B．貓頭鷹捕食田鼠

C．鐘乳石漸漸長大 D．蘋果樹開花

A．增加氧氣 B．增加二氧化碳 C．增加水 D．增加溫度

A．后代易得傳染病 B．后代都會得傳染病

C．后代成活率很低 D．后代得遺傳病的機會增加

A．夏天的氣溫過高 B．種子呼吸作用旺盛，產(chǎn)生的熱量多

C．種子進行光合作用產(chǎn)生熱量 D．種子呼吸作用微弱，產(chǎn)生的熱量多