科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東淄博周村區(qū)萌水中學(xué)九年級(jí)下期中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題
某校生物興趣小組在探究“蒼蠅為什么一停下來(lái)就匆忙搓(cuō)腳?”實(shí)驗(yàn)后,他們認(rèn)為:“蒼蠅的‘腳’上有辨別味道的感覺(jué)器官,其上沾有污物會(huì)影響這些器官的正常生理功能,為了能時(shí)刻辨別味道,蒼蠅必須經(jīng)常搓掉‘腳’上的污物,保持其清潔。”請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究“蒼蠅搓‘腳’是為了清除‘腳’上的污物”。
材料用具:兩個(gè)透明的干凈玻璃瓶 若干只活蒼蠅
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)在甲(瓶?jī)?nèi)無(wú)臟物)、乙(瓶?jī)?nèi)有臟物)兩個(gè)玻璃瓶中,分別放入數(shù)量 的活蒼蠅;
(2)在同一時(shí)間內(nèi)觀察記錄甲、乙兩個(gè)玻璃瓶中 的次數(shù)。
可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
①若甲瓶中的蒼蠅搓“腳”次數(shù)接近或明顯多于乙瓶中的搓“腳”次數(shù),則說(shuō)明蒼蠅搓“腳”與清除‘腳’上的污物無(wú)關(guān)。
②若 ,則說(shuō)明蒼蠅搓“腳”與清除‘腳’上的污物有關(guān)。
③此實(shí)驗(yàn)步驟中的甲裝置起 作用。
④除上述已探究的問(wèn)題外,請(qǐng)你根據(jù)題目所提供的材料,再提出一個(gè)問(wèn)題: 。
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬押題生物卷(解析版) 題型:選擇題
某校一位生物老師在載玻片上寫(xiě)下一個(gè)“9”字,讓一名學(xué)生用顯微鏡觀察,該圖像放大后的形狀是( )
A.6 B.3 C.9 D.8
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬押題生物卷(解析版) 題型:選擇題
與植物細(xì)胞比較,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有( )
A.細(xì)胞壁和大液泡 B.細(xì)胞質(zhì)和大液泡
C.細(xì)胞核和小液泡 D.細(xì)胞膜和小液泡
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬押題生物卷(解析版) 題型:選擇題
植物的組織培養(yǎng)中,最容易發(fā)育成新植株的組織是( )
A.分生組織 B.保護(hù)組織 C.輸導(dǎo)組織 D.營(yíng)養(yǎng)組織
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬押題生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,屬于生物的基本特征的是( )
A.生物都能快速運(yùn)動(dòng) B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C.生物都能進(jìn)行光合作用 D.生物都能進(jìn)行生長(zhǎng)和繁殖
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬押題生物卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)生對(duì)下圖草原生態(tài)系統(tǒng)的描述中,不正確的是( )
A.該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈
B.最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)恰安荨蟆摺棥?/p>
C.若將狐捕殺,兔的數(shù)量會(huì)先增加后減少
D.狐、鷹、蛇與鼠是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
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下列各項(xiàng)中,屬于影響人類生活的生物因素是( )
A.土壤 B.水分 C.溫度 D.流感病毒
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在草原上使用高效滅鼠藥,鼠類在短期內(nèi)幾乎全部死亡。草原生態(tài)系統(tǒng)各成分中,受影響最大的是( )
A.生產(chǎn)者 B.分解者
C.以植物為食的消費(fèi)者 D.以動(dòng)物為食的消費(fèi)者
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下面是明明制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟,操作順序正確的是( )
A.①②③④⑤ B.④②①③⑤ C.②①④③⑤ D.②④①③⑤
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬押題生物卷(解析版) 題型:選擇題
把一剛摘下的果樹(shù)枝裝在小瓶中,如下圖所示,用彈簧秤測(cè)得重為5牛,光照6小時(shí)后,測(cè)得重為4.8牛。其重量減少的主要原因是( )
A.蒸騰作用
B.運(yùn)輸作用
C.呼吸作用
D.光合作用
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