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科目： 來源： 題型：選擇題

5．下列不屬于生命現(xiàn)象是（　�。�
A．飛蛾撲火B．麥浪滾滾C．春去春來D．梁上飛燕

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科目： 來源： 題型：解答題

4．一粒玉米種子講述了自己的部分生活歷史．
（1）春天，農(nóng)民伯伯將我種在地里，我從“沉睡”中蘇醒，由于環(huán)境舒適，開始活躍起來，我的
胚根發(fā)育成根，貪婪地吸收土壤中的水和無機(jī)鹽．
（2）在根發(fā)育的同時，胚芽也不甘落后．很快變成了幼小的莖和葉，當(dāng)胚乳儲存的營養(yǎng)即將耗盡時，幼葉通過光合作用，繼續(xù)為幼苗生活提供營養(yǎng)物質(zhì)．同時，通過轉(zhuǎn)化光能為自己、動物和人提供能量來源．

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科目： 來源： 題型：選擇題

3．人體由微細(xì)到宏大的構(gòu)成順序是（　�。�
A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體B．細(xì)胞→組織→器官→人體
C．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→人體D．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體

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科目： 來源： 題型：選擇題

2．下列屬于營養(yǎng)組織的是（　�。�
A．橘絡(luò)B．西瓜瓤C．大蒜皮D．豆角的筋

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科目： 來源： 題型：選擇題

1．下面是鳥類適于空中飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)的敘述，其中錯誤的是（　�。�
A．骨骼輕、薄、堅固，有些骨內(nèi)部中空，可減輕體重
B．氣體交換部位是肺和氣囊
C．食量大，為飛行生活提供大量的能量
D．發(fā)達(dá)的胸肌，能有力扇動兩翼

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科目： 來源： 題型：填空題

20．雄蛙的口角有一對鳴囊，它是青蛙的發(fā)聲體．

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科目： 來源： 題型：填空題

19．探究實(shí)驗的一般步驟包括：提出問題→作出假設(shè)→制定計劃→實(shí)施計劃→得出結(jié)論→表達(dá)和交流．

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科目： 來源： 題型：填空題

18．同學(xué)們，你們見過一群螞蟻把比它們體重大得多的食物運(yùn)走嗎？這種現(xiàn)象表明生物之間具有互助關(guān)系；你們見過兩只狗為爭奪骨頭而相互咬斗嗎？這種現(xiàn)象表明生物之間具有競爭關(guān)系．

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科目： 來源： 題型：選擇題

17．下列不屬于健康生活方式的是（　�。�
A．合理膳食B．不吸煙，不喝酒C．早睡早起D．不吃早餐

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科目： 來源： 題型：選擇題

16．如圖表示幾個植物類群的進(jìn)化關(guān)系．下列敘述不正確的是（　　）
A．最先出現(xiàn)的植物類群是甲B．乙和丙都是由甲進(jìn)化來的
C．戊最有可能是藻類植物D．丁的結(jié)構(gòu)比丙的復(fù)雜

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