6．蓮藕出淤泥而不染，我們能放心地吃．這與下列哪種組織有關(guān)（　　）

A．

營(yíng)養(yǎng)組織

B．

保護(hù)組織

C．

分生組織

D．

輸導(dǎo)組織

5．在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí)，有時(shí)會(huì)模仿實(shí)驗(yàn)對(duì)象制作模型，或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣的實(shí)驗(yàn)叫作模擬實(shí)驗(yàn)．下列實(shí)驗(yàn)不屬于模擬實(shí)驗(yàn)的是（　�。�

	A．	甲：大爆炸宇宙論-氣球膨脹實(shí)驗(yàn)
	B．	乙：膈的升降與呼吸-橡皮膜推拉實(shí)驗(yàn)
	C．	丙：分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)-紅墨水?dāng)U散實(shí)驗(yàn)
	D．	�。悍肿又�間有間隙-黃豆和芝麻混合實(shí)驗(yàn)

4．“OTC”是處方藥的英文標(biāo)志．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

3．植物的光合作用為呼吸作用提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，而呼吸作用則為光合作用提供了能量和原料．
（1）為研究種子的呼吸作用，小柯對(duì)種子消毒殺菌后，按圖甲所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究．對(duì)種子消毒殺菌后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其目的是防止微生物的呼吸作用對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾．幾天后，澄清石灰水最先出現(xiàn)明顯渾濁現(xiàn)象的裝置是B（選填“A”、“B”或“C”）

（2）研究人員在晴天環(huán)境下，對(duì)栽有綠色植物的密閉玻璃溫室，進(jìn)行24小時(shí)二氧化碳含量的測(cè)定，繪制的曲線如圖乙所示．據(jù)圖分析，植物的光合作用開(kāi)始于P點(diǎn)前（選填“P點(diǎn)前”、“P點(diǎn)”或“P點(diǎn)后”）

2．近年來(lái)，我市部分蔬菜種植基地構(gòu)建了以農(nóng)村戶用沼氣為紐帶的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，該模式是將沼氣池、養(yǎng)豬、大棚蔬菜栽培等有機(jī)地組合在一起，如圖所示，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）圖中涉及的所有生物不能（填“能”或“不能”）組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，原因是沒(méi)有非生物部分．
（2）圖中人處于第2、3營(yíng)養(yǎng)級(jí)，沼氣池中的絕大部分生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者．
（3）從能量流動(dòng)的角度分析，建立沼氣池的目的是實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用，使能量充分流向?qū)θ祟愑幸娴牡胤剑?br />（4）將大氣中的碳轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)者體內(nèi)的碳是通過(guò)蔬菜的光合作用實(shí)現(xiàn)的，請(qǐng)寫(xiě)出表示該生理過(guò)程的反應(yīng)式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物_{^{（儲(chǔ)存能量）}}+氧氣．

1．某生態(tài)系統(tǒng)中的生物存在如圖所示的食物關(guān)系，該食物網(wǎng)的消費(fèi)者中，哪種生物滅絕一定會(huì)導(dǎo)致另一種生物滅絕（　�。�

A．

乙

B．

丙

C．

丁

D．

己

20．下表所示實(shí)驗(yàn)或探究活動(dòng)中，相關(guān)操作或注意事項(xiàng)與所要達(dá)到的目的對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（　�。�

	名稱	操作或注意事項(xiàng)	目的
A	探究唾液對(duì)淀粉的消化作用	兩支試管在37°溫水中放置一段時(shí)間	使唾液中消化酶更好的發(fā)揮作用
B	比較不同果蔬中維生素C的含量	始終使用一支滴管，并在每次使用前用蒸餾水洗干凈	提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性
C	探究酒精對(duì)水蚤心率的影響	記錄水蚤心率時(shí)重復(fù)三次	使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確
D	比較人體呼出氣體與空氣的差別	在兩個(gè)集氣瓶中分別伸入一根點(diǎn)燃的細(xì)木條	檢測(cè)兩瓶氣體中有無(wú)二氧化碳

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

19．為探究酸雨對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，做了以下實(shí)驗(yàn)
①在一花盆中播十粒大豆種子，等長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn)
②向食醋中加清水，配置成“模擬酸雨”
③向花盆中噴“模擬酸雨”，每天一次，觀察記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)結(jié)果：幾天后大豆幼苗全部死亡，請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）提出的問(wèn)題是酸雨對(duì)大豆幼苗的生長(zhǎng)有影響嗎？
（2）作出的假設(shè)是酸雨對(duì)大豆幼苗的生長(zhǎng)有影響
（3）有人只用一粒種子做實(shí)驗(yàn)，你覺(jué)得行嗎，為什么、不行，只用一粒大豆種子做實(shí)驗(yàn)，具有偶然性，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不可．
（4）制定的計(jì)劃中有設(shè)置對(duì)照組嗎？沒(méi)有．
（5）如需要，你認(rèn)為下列哪組可作為其對(duì)照？A．
A、同時(shí)設(shè)置另一盆條件相同的大豆幼苗，每天噴灑清水
B、同時(shí)設(shè)置另一盆條件相同的大豆幼苗，既不噴灑清水，也不噴灑“模擬酸雨”
C、同時(shí)設(shè)置另一盆條件相同的大豆幼苗，放在陰暗環(huán)境中
D、同時(shí)設(shè)置另一盆條件相同的大豆幼苗，放在低溫環(huán)境中
（6）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是酸雨對(duì)大豆幼苗的生長(zhǎng)有影響．

18．如圖表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道各部位未被消化營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的百分比程度
（1）X表示淀粉、Y表示脂肪的消化過(guò)程
（2）淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)分別在消化道的A、D、C開(kāi)始被消化（填文字）
（3）能被大腸重吸收的物質(zhì)有水、無(wú)機(jī)鹽、維生素．

17．某實(shí)驗(yàn)小組探究“煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)
材料和條件：15℃的室溫條件下，用10只大小一致、10秒內(nèi)水蚤跳動(dòng)范圍在30～36次之間的成年水蚤，分為A、B兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察水蚤10秒內(nèi)心跳次數(shù)；四份等量的香煙煙絲中分別加入20mL、30mL、40mL、50mL的蒸餾水浸泡1天的浸出液．
實(shí)驗(yàn)方法：
①A組：每只水蚤先放在清水中計(jì)數(shù)，重復(fù)3次；
②B組：將A組的水蚤分別移入20mL、30mL、40mL、50mL蒸餾水的煙絲浸出液，同樣重復(fù)3次；
③處理數(shù)據(jù)：分別計(jì)算出A、B兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值，將得到的數(shù)據(jù)繪成如圖曲線圖．
分析回答：
（1）根據(jù)曲線，我們可知煙草浸出液對(duì)水蚤心率具有促進(jìn)作用，濃度越高，則心率越快．
（2）設(shè)置A的作用是對(duì)照，在A、B實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要求相同的室溫條件，大小一致的水蚤，等量的香煙煙絲等這些條件，這樣做的目的是控制單一變量．
（3）以上實(shí)驗(yàn)中，每組只觀察一只水蚤行不行？不行，為什么？具有偶然性．為什么對(duì)A、B兩組數(shù)據(jù)取平均值？減少實(shí)驗(yàn)的誤差．
（4）通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們可以認(rèn)識(shí)到煙草對(duì)生物體是有影響的．請(qǐng)你用所學(xué)到的知識(shí)分析吸煙對(duì)健康的危害能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾�。ㄈ缏�性支氣管炎等），還可能誘發(fā)肺癌（答出一點(diǎn)即可）．