19．你想過“養(yǎng)棵小樹做寵物”嗎？近年來，我市園林局號(hào)召市民開展了“樹木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)”，由園林局提供技術(shù)指導(dǎo)，認(rèn)養(yǎng)者負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)樹木．實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生認(rèn)養(yǎng)了一片毛白楊樹林，把生物課搬進(jìn)了大自然．
（1）春天來了，毛白楊萌生了許多新枝條．從芽的性質(zhì)和構(gòu)造來說，將來發(fā)育成枝條的是枝芽；其結(jié)構(gòu)中的生長(zhǎng)點(diǎn)不斷分裂產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)．
（2）幾個(gè)月下來，毛白楊長(zhǎng)粗了一圈．這是由于莖中形成層的活動(dòng)，使樹干不斷長(zhǎng)粗．
（3）“根深方能葉茂”，一般情況下，根尖的分生區(qū)的細(xì)胞不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)使毛白楊的根不斷向地下伸長(zhǎng)．
（4）養(yǎng)護(hù)期間要定期松土施肥，多施含氮的無機(jī)鹽，毛白楊枝葉會(huì)更加繁茂．
（5）毛白楊的生長(zhǎng)需要水，同時(shí)也不斷地通過蒸騰作用向外界散失水分，蒸騰失水的“門戶”是氣孔．
（6）6）美國物理學(xué)家費(fèi)曼這樣說過：“樹的構(gòu)成材料居然主要是空氣．你把樹焚燒了，樹就會(huì)化作原來的空氣，在火焰的光和熱中散發(fā)出來的是原來被束縛的太陽光熱．”這闡述了光合作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)化是無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物；能量轉(zhuǎn)化是光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能．
（7）生物興趣小組產(chǎn)生了這樣的疑問：側(cè)芽的生長(zhǎng)主要受相鄰側(cè)芽的影響，還是受頂芽的影響？請(qǐng)你幫助他們完善探究方案．
①在同一棵毛白楊樹上，選取三段生長(zhǎng)狀況相似的枝條（如圖），分別標(biāo)記為甲、乙、丙；
②甲枝條不做處理；
③乙枝條去掉頂芽，保留相鄰的側(cè)芽；
④丙枝條保留頂芽，去掉相鄰的側(cè)芽．；
⑤一段時(shí)間后，觀察枝條上側(cè)芽的生長(zhǎng)狀況，并得出結(jié)論．

18．心室肌肉發(fā)達(dá)，可像抽水用的泵一樣將血液泵至全身各處，心臟左右兩個(gè)“泵”精密配合，協(xié)同工作，保證了血液循環(huán)的順利進(jìn)行．甲圖為心臟某工作狀態(tài)示意圖，乙圖為人體血液循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）甲圖中心臟的[4]右心室 收縮，將血液泵向肺，此過程中，[3]房室瓣 關(guān)閉，防止血液倒流
（2）在將血液泵向肺時(shí)，甲圖中心臟的[5]左心房 處于舒張狀態(tài)，以便容納從肺流回心臟的血液；[1]右心房 也處于舒張狀態(tài)，以便回收來自全身各處的血液供“泵”不斷繼續(xù)泵向肺
（3）在一個(gè)“泵”將血液泵向肺時(shí)，心臟的另一個(gè)“泵”是處于收縮狀態(tài)（收縮/舒張）．請(qǐng)推測(cè)，心臟的兩個(gè)“泵”每次泵出的血液量是否基本相同？相同．
（4）乙圖所示為人體血液循環(huán)，體循環(huán)的過程可表示為：4→5→8→1（用4個(gè)數(shù)字表示），由3到2為肺循環(huán)，從C到D血液成分的變化是靜脈血變動(dòng)脈血．
（5）小李同學(xué)感冒咳嗽，服用感冒藥后，藥物到達(dá)心臟四腔的先后順序是1→3→2→4（用圖乙中的數(shù)字表示）．

17．下表是一個(gè)正常人的血漿、原尿和尿液的檢驗(yàn)結(jié)果（“√”表示含有，“×”表示不含有），請(qǐng)判斷O、P、Q分別代表的物質(zhì)是（　�。�

物質(zhì)	血漿	原尿	尿液
O	√	×	×
P	√	√	×
Q	√	√	√

	A．	大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿素		B．	尿素、大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖
	C．	大分子蛋白質(zhì)、尿素、葡萄糖		D．	葡萄糖、大分子蛋白質(zhì)、尿素

16．圖甲、乙分別是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題
（1）圖中A表示細(xì)胞分裂過程；經(jīng)過B過程就形成了組織．
（2）葉肉細(xì)胞與圖甲中所示細(xì)胞相比，還有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu)．
（3）制作臨時(shí)裝片觀察圖甲中所示細(xì)胞時(shí)，需要滴加生理鹽水，目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)．在觀察的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，細(xì)胞核的作用是控制生物的生命活動(dòng)．
（4））如果觀察過程中，發(fā)現(xiàn)視野過暗，應(yīng)調(diào)節(jié)圖乙中[③]遮光器和[⑦]反光鏡．若要使視野中的物象更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[⑥]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
（5）小明將一張剛摘下的龍眼樹的樹葉放到載物臺(tái)上觀察，卻無法觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因?yàn)槔�用光學(xué)顯微鏡觀察時(shí)，觀察的材料必須薄而透明的．

15．在發(fā)生水災(zāi)的時(shí)候，農(nóng)作物被洪水淹沒．當(dāng)洪水退去后，農(nóng)民要進(jìn)行“洗苗”，洗去農(nóng)作物上的泥沙．這主要是為了（　�。�

	A．	保證氣孔的暢通		B．	清除洪水帶來的污染物
	C．	保證植物足夠的水分		D．	防止作物受重壓倒伏

14．植物在自然環(huán)境中可以起到的作用有（　�。�

	A．	制造氧氣、吸收有毒氣體		B．	吸附塵埃、降低噪音
	C．	保持水土、調(diào)節(jié)氣候		D．	以上都是

13．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，甲、乙、丙瓶置于陽光充足的窗臺(tái)上（室溫不超過25℃），丁瓶置于黑暗的紙箱中．選取5條生命力相近的金魚，其中甲、丙、丁中各放入1條金魚，乙中放入2條金魚，丙和丁中均有金魚藻，則瓶中的金魚生存時(shí)間最長(zhǎng)的是（　�。�

A．

甲瓶

B．

乙瓶

C．

丙瓶

D．

丁瓶

12．下列關(guān)于桃樹開花，傳授和受精的敘述正確的是（　�。�

	A．	桃樹的花屬于單性花		B．	雌蕊傳粉雄蕊接受花粉
	C．	受精作用在胚珠內(nèi)完成		D．	桃花完成受精后再傳粉

11．根尖和芽尖之所以具有分裂能力，是因?yàn)榫哂校ā　。?table class="qanwser">A．分生組織B．保護(hù)組織C．營養(yǎng)組織D．輸導(dǎo)組織

10．市場(chǎng)上的大櫻桃以其艷麗的外觀、獨(dú)特的風(fēng)味深受人們的喜愛，大櫻桃可供食用的部分和種子分別是由什么發(fā)育來的（　�。�

A．

子房壁　　胚珠

B．

子房　胚珠

C．

子房壁　子房

D．

胚珠　子房