【題目】某商場銷售A、B兩種新型小家電,A型每臺進價40元,售價50元,B型每臺進價32元,售價40元,4月份售出A型40臺,且銷售這兩種小家電共獲利不少于800元.
(1)求4月份售出B型小家電至少多少臺?
(2)經(jīng)市場調(diào)查,5月份A型售價每降低1元,銷量將增加10臺;B型售價每降低1元,銷量將在4月份最低銷量的基礎上增加15臺.為盡可能讓消費者獲得實惠,商場計劃5月份A、B兩種小家電都降低相同價格,且希望銷售這兩種小家電共獲利965元,則這兩種小家電都應降低多少元?
【答案】(1)4月份售出B型小家電至少50臺;(2)兩種型號的小家電都降價3元.
【解析】
(1)設4月份售出B型小家電x臺,根據(jù)“銷售這兩種小家電共獲利不少于800元”列出不等式并解答;
(2)設兩種型號的小家電都降價y元,根據(jù)“銷售利潤=(售價﹣進價)×銷售數(shù)量”列出方程并解答.
解:(1)設4月份售出B型小家電x臺,
根據(jù)題意,得(50﹣40)×40+(40﹣32)x≥800.
解得x≥50.
答:4月份售出B型小家電至少50臺;
(2)設兩種型號的小家電都降價y元,根據(jù)題意,得:
整理,得.
解得y1=3,y2=2.2.
為了讓消費者得到更多的實惠,所以y=3符合題意.
答:兩種型號的小家電都降價3元.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標系中,以為圓心,在第一象限內(nèi)畫圓弧,與雙曲線交于兩點,點是圓弧上一個動點,連結并延長交第三象限的雙曲線于點,作軸,軸,只有當時,,則的半徑為_____________________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點,且此拋物線的頂點坐標為.
求此拋物線的解析式;
設點D為已知拋物線對稱軸上的任意一點,當與面積相等時,求點D的坐標;
點P在線段AM上,當PC與y軸垂直時,過點P作x軸的垂線,垂足為E,將沿直線CE翻折,使點P的對應點與P、E、C處在同一平面內(nèi),請求出點坐標,并判斷點是否在該拋物線上.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰△ABC中,AB=AC=2,∠ABC=30°,AD為BC邊上的高,E、F分別為AB、AC邊上的點,將△ABC分別沿DE、DF折疊,使點B落在DA的延長線上點M處,點C落在點N處,連接MN,若MN∥AC,則AF的長是_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標系中,,,點在軸的正半軸上,點是軸正半軸上一動點,連接,以為邊長,在的右側作等邊.設點的橫坐標為,點的縱坐標為,則與的函數(shù)關系式是________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線交軸于點,,交軸于點,且拋物線的對稱軸經(jīng)過點,過點的直線交拋物線于另一點,點是該拋物線上一點,連接,,,.
(1)求直線及拋物線的函數(shù)表達式;
(2)試問:軸上是否存在某一點,使得以點,,為頂點的與相似?若相似,請求出此時點的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)若點是直線上方的拋物線上一動點(不與點,重合),過作交直線于點,以為直徑作,則在直線上所截得的線段長度的最大值等于_______.(直接寫出答案)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:是的直徑,的延長線上有一點,是的切線,切點為,過點作,垂足為,連接.
(1)如圖1,求證:;
(2)如圖2,是上的點,連接、,若,
求證:;
(3)如圖3,在(2)的條件下,點在上,點在上,連接和相交于點,延長到點,連接、,若,,,,,求線段的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知是⊙O的直徑,,點在⊙O的半徑上運動, ,垂足為,,為⊙O的切線,切點為.
(1)如圖1,當點運動到點時,求的長;
(2)如圖2,當點運動到點時,連接、,求證:∥;
(3)如圖3,設,,求y與x的解析式并求出y的最小值.
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