【題目】某校舉辦了一次成語知識競賽,滿分10分,學(xué)生得分均為整數(shù),成績達(dá)到6分及6分以上為合格,達(dá)到9分或10分為優(yōu)秀. 為了解本次大賽的成績,校團(tuán)委隨機(jī)抽取了甲、乙兩組學(xué)生成績作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖表:
組別 | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 方差 | 合格率 | 優(yōu)秀率 |
甲組 | 6.8 | a | 3.76 | 90% | 30% |
乙組 | b | 7.5 | 1.96 | 80% | 20% |
(1)求出表中a,b的值;
(2)小英同學(xué)說:“這次競賽我得了7分,在我們小組中排名屬中游略偏上!”觀察上面的表格判斷,小英屬于哪個組?
(3)甲組同學(xué)說他們組的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組,所以他們組的成績好于乙組. 但乙組同學(xué)不同意甲組同學(xué)的說法,認(rèn)為他們組的成績要好于甲組.請你寫出兩條支持乙組同學(xué)觀點(diǎn)的理由.
【答案】(1)a=6,b=7.2;(2)小英屬于甲組;(3)詳見解析.
【解析】
(1)由折線圖中數(shù)據(jù),根據(jù)中位數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的定義求解可得;(2)根據(jù)中位數(shù)的意義求解可得;(3)可從平均數(shù)和方差兩方面闡述即可.
(1)由折線統(tǒng)計(jì)圖可知,甲組成績從小到大排列為:3,6, 6,6,6,6,7,9,9,10,∴其中位數(shù)a=6,乙組學(xué)生成績的平均數(shù)b=(5×2+6×1+7×2+8×3+9×2)=7.2.
(2)∵甲組的中位數(shù)為6,乙組的中位數(shù)為7.5,而小英的成績位于小組中上游,∴小英屬于甲組.
(3)從平均數(shù)和方差兩方面闡述即可. ①乙組的平均分高于甲組,即乙組的總體平均水平高;②乙組的方差比甲組小,即乙組的成績比甲組的成績穩(wěn)定.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在當(dāng)今“互聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代,有一種用“因式分解法”生成密碼的方法:將一個多項(xiàng)式因式分解,如將多項(xiàng)式分解的結(jié)果為當(dāng)時(shí),,,,此時(shí)可得到數(shù)字密碼182021.
根據(jù)上述方法,當(dāng),時(shí),對于多項(xiàng)式分解因式后可以形成哪些數(shù)字密碼寫出兩個即可?
將多項(xiàng)式因式分解后,利用題目中所示的方法,當(dāng)時(shí)可以得到密碼808890,求m,n的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,其中每個小正方形的邊長為1個單位長度.
(1)按要求作圖:
①畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O的中心對稱圖形△A1B1C1;
②畫出將△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A2B2C2,
(2)按照(1)中②作圖,回答下列問題:△A2B2C2中頂點(diǎn)A2坐標(biāo)為 ,B2的坐標(biāo)為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司經(jīng)銷一種綠茶,每千克成本為50元.市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),在一段時(shí)間內(nèi),銷售量w(千克)隨銷售單價(jià)x(元/千克)的變化而變化,具體關(guān)系式為 ,且物價(jià)部門規(guī)定這種綠茶的銷售單價(jià)不得高于90元/千克.設(shè)這種綠茶在這段時(shí)間內(nèi)的銷售利潤為y(元),解答下列問題:
(1)求y與x的關(guān)系式.
(2)當(dāng)x取何值時(shí),y的值最大?
(3)如果公司想要在這段時(shí)間內(nèi)獲得 元的銷售利潤,銷售單價(jià)應(yīng)定為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在數(shù)軸上,若以點(diǎn)A為圓心,對角線AC的長為半徑作弧交數(shù)軸的正半軸于M,則點(diǎn)M的表示的數(shù)為________________.
【答案】
【解析】AC=AM==,∴AM=
【題型】填空題
【結(jié)束】
11
【題目】在△ABC中,AB=10,AC=2,BC邊上的高AD=6,則另一邊BC等于_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC,∠BAC=45°.若AD平分∠BAC交BC于D,BE⊥AC于E,且交A于O,連接OC.則下列說法中正確的是( )①AD⊥BC;②OC平分BE;③OE=CE;④△ACD≌△BCE;⑤△OCE的周長=AC的長度
A.①②③B.②④⑤C.①③⑤D.①③④⑤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于點(diǎn)E,且AB=AE,延長AB與DE的延長線交于點(diǎn)F.下列結(jié)論中:①△ABC≌△EAD;②△ABE是等邊三角形;③AD=AF;④S△ABE=S△CEF其中正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,M、N分別是邊AD、BC的中點(diǎn),點(diǎn)P、Q在DC邊上,且PQ= DC.若AB=16,BC=20,則圖中陰影部分的面積是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面的圖象反映的過程是:張強(qiáng)從家跑步去體育場,在那里鍛煉了一陣后又原路返回,順路到文具店去買筆,然后散步回家.其中x表示時(shí)間,y表示張強(qiáng)離家的距離.根據(jù)圖象回答:
(1)體育場離張強(qiáng)家的多遠(yuǎn)?張強(qiáng)從家到體育場用了多長時(shí)間?
(2)體育場離文具店多遠(yuǎn)?
(3)張強(qiáng)在文具店逗留了多久?
(4)計(jì)算張強(qiáng)從文具店回家的平均速度.
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