-ax-2by+4與2a2b5是同類項，則x=
 
，y=
 
．
考點：同類項
專題：
分析：根據(jù)同類項的定義解答．
解答：解：∵-ax-2by+4與2a2b5是同類項，
∴x-2=2，y+4=5，
解得x=2，y=1．
故答案為4，1．
點評：本題考查了同類項，要關注同類項定義中的兩個“相同”：
（1）所含字母相同；
（2）相同字母的指數(shù)相同，是易混點，因此成了中考的�？键c．解題時注意運用二元一次方程組求字母的值．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知關于x的一元二次方程x2+ax=2-a．
（1）求證：方程有兩個不相等的實數(shù)根；
（2）若α、β是方程x2+ax=2-a的兩個根，且α-α•β+β＜0，求滿足α的最小整數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，由下列實驗可得（　�。�
A、方程兩邊都加上或都減去同一個數(shù)或同一個整式，方程的解不變
B、方程兩邊都乘以或都除以同一個不為零的數(shù)，方程的解不變
C、不等式的兩邊都加上（或減去）同一個數(shù)或同一個整式，不等式的方向不變
D、不等式的兩邊都乘以（或除以）同一個不為零的數(shù)，不等號的方向改變

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖1，已知雙曲線y1=
k
x
（k＞0）與直線y2=k'x交于A，B兩點，點A在第一象限．試解答下列問題：

（1）若點A的坐標為（4，2），則點B的坐標為
 
； 當x滿足
 
時，y1＞y2；當y1＜2時，x的取值范圍為
 
；當x＞-4時，y2的取值范圍為
 
．
（2）過原點O作另一條直線l，交雙曲線y=
k
x
（k＞0）于P，Q兩點，點P在第一象限，如圖2所示．
①四邊形APBQ一定是
 
；
②若點A的坐標為（4，2），則點坐標為（3，1）點P的橫坐標為1，求四邊形APBQ的面積；
③設點A、P的橫坐標分別為m、n四邊形APBQ可能是矩形嗎？若可能，求m，n應滿足的條件；若不可能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在△ABC中，A（-n，n），n滿足關于x的方程x2-8x+4n=0有兩個相等的實根，A、C關于原點對稱，C、B關于x軸對稱．
（1）點D為線段AB上一動點，DB的垂直平分線交AC于E，過點E作直線L垂直DE，在直線L上是否存在定點F滿足FE=DE？若存在，求出F的坐標；若不存在，說明理由．
（2）設AB交y軸于G，作CH∥AB交y軸于H，P為直線BC上一點，直線PG交直線AC于Q，連接QH，求證：∠QHG=∠GHP．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在-
4
5
，0，8.9，-6，-3.2，+108，28，-9這些有理數(shù)中，
（1）正整數(shù)有
 
；
（2）負整數(shù)有
 
；
（3）負分數(shù)有
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖是人字型金屬屋架的示意圖，該屋架由BC、AC、BA、AD四段金屬材料焊接而成，其中A、B、C、D四點均為焊接點，且AB=AC，D為BC的中點，假設焊接所需的四段金屬材料已截好，并已標出BC段的中點D，那么，如果焊接工身邊只有可檢驗直角的角尺，而又為了準確快速地焊接，他應該首先選取的兩段金屬材料及焊接點是（　�。�
A、AD和BC，點D
B、AB和AC，點A
C、AC和BC，點C
D、AB和AD，點A

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

不等式3x+5＞8的解集是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某班將舉行“階段總結表彰”活動，班長安排小明購買獎品，下面兩圖是小明買回獎品后與班長的對話情境：

請根據(jù)上面的信息，解決問題：
（1）試計算兩種筆記本各買了多少本？
（2）請你解釋：在第一幅圖中，為什么班長聽完后就能判斷“小明不可能找回68元”？

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同步練習冊答案