【題目】已知:兩直線l1,l2滿足l1l2 ,點(diǎn)C,點(diǎn)D在直線l1上,點(diǎn)A,點(diǎn)B在直線l2上,點(diǎn)P是平面內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),連接CP,BP

1)如圖 1,若點(diǎn)P l1l2外部,則∠DCP∠CPB、∠ABP之間滿足什么數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)你證明的這個(gè)結(jié)論;

2)如圖 2,若點(diǎn)Pl1,l2外部,連接AC,則∠CAB∠ACP、∠CPB、∠ABP之間滿足什么數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)你證明這個(gè)結(jié)論;(不能用三角形內(nèi)角和為 180°

3)若點(diǎn)P l1,l2內(nèi)部,且在AC的右側(cè),則∠ACP∠ABP∠CAB∠CPB之間滿足什么數(shù)量關(guān)系?(不需證明)

【答案】1,理由見解析;(2,理由見解析;(3

【解析】

1)過點(diǎn),由平行線的傳遞性知,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等得出,,進(jìn)而得證;

2)過點(diǎn),過點(diǎn),根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等得出,,進(jìn)而得證;

3)分兩種情況進(jìn)行討論,證明方法與(1)類似.

解:(1)如圖1,數(shù)量關(guān)系為:

理由:過點(diǎn),

,

,,

;

2)如圖2,數(shù)量關(guān)系為:,

理由:過點(diǎn),過點(diǎn)

,

,

,

,

;

3)數(shù)量關(guān)系為:

,

如圖3,過點(diǎn)

,

,,,

;

如圖4,過點(diǎn),

,

,,,

,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC的三邊ABBC、CA長(zhǎng)分別為4050、60.其三條角平分線交于點(diǎn)O,則SABOSBCOSCAO=

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【題目】春平中學(xué)要為學(xué)?萍蓟顒(dòng)小組提供實(shí)驗(yàn)器材,計(jì)劃購買A型、B型兩種型號(hào)的放大鏡.若購買8個(gè)A型放大鏡和5個(gè)B型放大鏡需用220元;若購買4個(gè)A型放大鏡和6個(gè)B型放大鏡需用152元.

(1)求每個(gè)A型放大鏡和每個(gè)B型放大鏡各多少元;

(2)春平中學(xué)決定購買A型放大鏡和B型放大鏡共75個(gè),總費(fèi)用不超過1180元,那么最多可以購買多少個(gè)A型放大鏡?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一套三角尺(分別含,,,的角)按如圖所示擺放在量角器上,邊與量角器刻度線重合,邊與量角器刻度線重合,將三角尺繞量角器中心點(diǎn)以每秒的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)邊刻度線重合時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)三角尺的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為

1)當(dāng)時(shí),邊經(jīng)過的量角器刻度線對(duì)應(yīng)的度數(shù)是 度;

2)若在三角尺開始旋轉(zhuǎn)的同時(shí),三角尺也繞點(diǎn)以每秒的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)三角尺停止旋轉(zhuǎn)時(shí),三角尺也停止旋轉(zhuǎn).

①當(dāng)為何值時(shí),邊平分;

②在旋轉(zhuǎn)過程中,是否存在某一時(shí)刻使,若存在,請(qǐng)求出的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,RtABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別是A(-4,2)、B(0,4)、C(0,2),

(1)畫出ABC關(guān)于點(diǎn)C成中心對(duì)稱的A1B1C;平移ABC,若點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2的坐標(biāo)為(0,-4),畫出平移后對(duì)應(yīng)的A2B2C2;

(2)A1B1C和A2B2C2關(guān)于某一點(diǎn)成中心對(duì)稱,則對(duì)稱中心的坐標(biāo)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知正三角形ABC與正三角形CDE,若∠DBE=66°,則∠ADB度數(shù)為__________.

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【題目】湖南師大思沁新化實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所“高起點(diǎn),高質(zhì)量”的集團(tuán)化民辦名校,現(xiàn)有學(xué)生1000人(其中包括小學(xué)部和初中部),下學(xué)期計(jì)劃擴(kuò)招學(xué)生1500人,這樣小學(xué)部人數(shù)增加了160%,初中部人數(shù)增加了135%,求擴(kuò)招后該學(xué)校小學(xué)部和初中部各有多少名學(xué)生?

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【題目】為支援四川抗震救災(zāi),某省某市A、B、C三地分別有賑災(zāi)物資100噸、100噸、80噸,需要全部運(yùn)往四川重災(zāi)區(qū)的甲、乙兩縣.根據(jù)災(zāi)區(qū)的情況,這批賑災(zāi)物資運(yùn)往甲縣的數(shù)量比運(yùn)往乙縣的數(shù)量的2倍少20噸.

(1)求這批賑災(zāi)物資運(yùn)往甲、乙兩縣的數(shù)量各是多少噸?

(2)若要求C地運(yùn)往甲縣的賑災(zāi)物資為60噸,A地運(yùn)往甲縣的賑災(zāi)物資為x噸(x為整數(shù)),B地運(yùn)往甲縣的賑災(zāi)物資數(shù)量少于A地運(yùn)往甲縣的賑災(zāi)物資數(shù)量的2倍,其余的賑災(zāi)物資全部運(yùn)往乙縣,且B地運(yùn)往乙縣的賑災(zāi)物資數(shù)量不超過25噸.則A、B兩地的賑災(zāi)物資運(yùn)往甲、乙兩縣的方案有幾種?

(3)已知A、B、C三地的賑災(zāi)物資運(yùn)往甲、乙兩縣的費(fèi)用如表:

A

B

C

運(yùn)往甲縣的費(fèi)用(元/噸)

220

200

200

運(yùn)往乙縣的費(fèi)用(元/噸)

250

220

210

為及時(shí)將這批賑災(zāi)物資運(yùn)往甲、乙兩縣,某公司主動(dòng)承擔(dān)運(yùn)送這批物資的總費(fèi)用,在(2)的要求下,該公司承擔(dān)運(yùn)送這批賑災(zāi)物資的總費(fèi)用最多是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,BC=24,tanC=2,如果將△ABC沿直線l翻折后,點(diǎn)B落在邊AC的中點(diǎn)E處,直線l與邊BC交于點(diǎn)D,那么BD的長(zhǎng)為

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