已知數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)所表示的數(shù)分別為a,b,且滿足ab<0,|a|=2,|b|=7,
(1)求線段AB的長度;
(2)若a<b,P為射線上的一點(diǎn)(點(diǎn)P不與A、B兩點(diǎn)重合),M為PA的中點(diǎn),N為PB的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P在射線BA上運(yùn)動(dòng)時(shí),線段MN的長度是否發(fā)生改變?若不變,請求出線段MN的長;若改變,請說明理由.
考點(diǎn):兩點(diǎn)間的距離,數(shù)軸
專題:
分析:(1)根據(jù)ab<0,|a|=2,|b|=7可知a,b異號,故當(dāng)a=2時(shí),b=-7,當(dāng)a=-2時(shí),b=7,再根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間距離的定義即可得出線段AB的長度;
(2)根據(jù)題意畫出圖形,分兩種情況討論:①如圖1,a=2,b=7時(shí);②如圖2,a=-2,b=7時(shí).
解答:解:(1)∵ab<0,|a|=2,|b|=7,
∴a,b異號,
∴當(dāng)a=2時(shí),b=-7,當(dāng)a=-2時(shí),b=7,
∴AB=|-7-2|=9;

(2)長度不變.
設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為p,
∵a<b,ab<0,
∴a=2,b=7或a=-2,b=7,
①如圖1,

a=2,b=7時(shí),
PN=
1
2
PB=
1
2
(7-p),
PM=
1
2
PA=
1
2
(2-p),
∴MN=PN-PM=
1
2
(7-p)-
1
2
(2-p)=
1
2
(7-p-2+p)=
5
2
;
②如圖2,

a=-2,b=7時(shí),
PN=
1
2
PB=
1
2
(7-p),
PM=
1
2
PA=
1
2
(-2-p),
∴MN=PN-PM=
1
2
(7-p)-
1
2
(-2-p)=
1
2
(7-p+2+p)=
9
2
點(diǎn)評:本題考查了兩點(diǎn)間的距離、數(shù)軸,找到各點(diǎn)坐標(biāo),表示出兩點(diǎn)間的距離是解題的關(guān)鍵,要注意分類討論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:A=3a2-4ab,B=a2+2ab.
(1)求A-2B;
(2)若|2a+1|+(2-b)2=0,求A-2B的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
(1)(2a)3•b4÷12a3b2
(2)(-
2
3
a7b5
3
2
a2b5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論正確的是
 
(填序號).
①ac>0;
②當(dāng)x≥1時(shí),y隨x的增大而減;
③b+2a=0;
④x=3是關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一個(gè)根;
⑤b2-4ac<0;
⑥4a-2b+c<0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用科學(xué)記數(shù)法表示:188520000為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)軸上,點(diǎn)A向右移動(dòng)1個(gè)單位得到點(diǎn)B,點(diǎn)B向右移動(dòng)(n+1)(n為正整數(shù))個(gè)單位得到點(diǎn)C,點(diǎn)A、B、C分別表示有理數(shù)a、b、c.
(1)當(dāng)n=1時(shí),A、B、C三點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示,a、b、c三個(gè)數(shù)的乘積為正數(shù).
①數(shù)軸上原點(diǎn)的位置可能( 。
A、在點(diǎn)A左側(cè)或在A、B兩點(diǎn)之間
B、在點(diǎn)C右側(cè)或在A、B兩點(diǎn)之間
C、在點(diǎn)A左側(cè)或在B、C兩點(diǎn)之間
D、在點(diǎn)C右側(cè)或在B、C兩點(diǎn)之間
②若這三個(gè)數(shù)的和與其中的一個(gè)數(shù)相等,則a=
 

(2)將點(diǎn)C向右移動(dòng)(n+2)個(gè)單位得到點(diǎn)D,點(diǎn)D表示有理數(shù)d,a、b、c、d四個(gè)數(shù)的積為正數(shù),且這四個(gè)數(shù)的和與其中的兩個(gè)數(shù)的和相等,a為整數(shù).若n分別取1,2,3,…,100時(shí),對應(yīng)的a的值分別為a1,a2,a3,…a100,則a1+a2+a3+…+a100=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=x2-2x-3與x軸交于A、B兩點(diǎn)(A點(diǎn)在B點(diǎn)左側(cè)),直線l與拋物線交于A、C兩點(diǎn),其中C點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2.
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)及直線AC的函數(shù)表達(dá)式;
(2)P是線段AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過P點(diǎn)作y軸的平行線交拋物線于E點(diǎn),求三角形ACE面積的最大值;
(3)點(diǎn)G拋物線上的動(dòng)點(diǎn),在x軸上是否存在點(diǎn)F,使A、C、F、G這樣的四個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?如果存在,求出所有滿足條件的F點(diǎn)坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)軸上三點(diǎn)M,O,N對應(yīng)的數(shù)分別為-3,0,1,點(diǎn)P為數(shù)軸上任意一點(diǎn),其對應(yīng)的數(shù)為x.
(1)如果點(diǎn)P到點(diǎn)M,點(diǎn)N的距離相等,那么x的值是
 
;
(2)數(shù)軸上是否存在點(diǎn)P,使點(diǎn)P到點(diǎn)M,點(diǎn)N的距離之和是5?若存在,請直接寫出x的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式:3x2-2xy-4y2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案